青少年电子教育产品终端销售策略研究开题报告

 2021-08-08 23:53:18

1. 研究目的与意义

教育与学习,是人类进步发展的动力,电子教育产品的存在与发展有其战略性的意义。该行业历经了几十年的发展,市场发育程度已比较高,竞争也不断加强。众多的厂商致力于技术创新与营销创新,积极运作市场,不断提高消费者的满意程度。随着市场规模持续增长,电子教育产品与消费者的关系越来越紧密,并且发挥着越来越大的影响力。所以研究厂商在市场的终端营销策略,总结其中的经验与教训,可以提高该行业的市场推广效率。本论文主要运用营销理论与营销实例相结合的研究方法,运用波特五力模型分析行业竞争环境,运用消费者行为理论分析消费者的心理与行为,运用市场营销组合的观念分析厂商终端营销策略的共性,结合实例说明终端营销策略的差异化、创新营销方法的应用,剖析厂商营销策略的局限性,使越来越多的消费者能享受到科技进步的成果。

2. 国内外研究现状分析

见文献综述

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

前言:说明选题的目的及意义

1青少年电子教育产品市场分析

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4. 研究创新点

1从理论上和实践上总结终端销售问题;2对终端销售的影响因素实地调查。

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