校园文化对大学生择业观的影响研究开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

一．选题依据及意义 随着经济社会的快速发展、高校扩招政策的落实，毕业生就业政策也由最初的“统包统分”向“一定范围内的双向选择”、“自由择业”转变，高等教育大众化使得人才市场供过于求，毕业生数量日益增加，面对更加严峻的就业环境，大学生“就业难”问题日益凸显，这不仅关乎毕业生个人的未来道路选择，更影响着整个经济社会的持续健康发展。择业作为大学生迈出校园走向社会的第一步，对其人生具有至关重要的意义，影响其未来的生活水平、经济能力、社会地位，关系到大学生的终身发展。择业观作为大学生择业过程中的价值观指南，对大学生顺利就业起着重要的导向作用，是大学生世界观、人生观在择业过程中的体现。在推动大学生择业观形成的诸多社会因素中，学校作为大学生学习生活的重要场所，发挥着其独特的育人功能，影响着大学生的择业动机、择业意向等多个方面。校园文化是大学之魂，研究高校校园文化建设与大学生择业观之间的关系，能帮助大学生正确认识择业观的重要性，引导大学生形成科学的择业观，提高高校就业指导水平。具体而言，本论文研究课题的理论意义和实践意义主要体现在：

1.理论意义：丰富和完善了关于校园文化和择业观的理论研究。目前关于大学生择业观、校园文化建设的单独研究均较为丰富，但是从高校校园文化建设角度考察大学生择业观的研究较少，且多为描述性分析，相关实证研究不足。大学校园文化作为每所高校特有的文化底蕴，在潜移默化中影响着大学生的职业理想、职业选择，研究二者之间的关系，分析校园文化影响大学生择业观形成的作用机制，进一步探讨如何通过高校校园文化建设推动大学生就业，拓宽了有关择业观的研究视角。

2.实践意义：对于提升高校就业指导水平、引导大学生形成科学正确的择业观具有重要的现实指导意义。通过研究校园文化影响大学生择业观的功能体现，总结校园文化对择业观影响的特点，能够引起高校对校园文化建设的重视，为高校职业规划理念教育提供新思路，有利于高校充分发挥校园文化对大学生形成科学择业观的重要作用，提高大学生就业率，适当缓解就业压力，推动经济社会持续稳定发展；同时，通过研究高校校园文化对大学生择业观的影响，也为高等教育进一步深化改革提供思路，有利于改善高校文化环境，提升高等教育质量，培养全面发展的高素质人才。

二．国内外研究进展 目前将校园文化与大学生择业观相结合进行研究的成果相对较少，但是关于“大学生择业观”、“校园文化”单个方面的研究成果相对比较丰富，对本文具有较大的参考价值。（一）国内外对“大学生择业观”的相关研究1.国内相关研究： 我国对大学生择业观的研究起步相对较晚，但随着近年来就业政策的改革，人才市场供过于求，大学生面对的就业竞争压力愈加激烈，就业问题日益严峻，越来越多的学者开始注重对大学生择业观的研究，研究领域也不断延伸至管理学、经济学、心理学等多个领域，取得较多研究成果。国内关于大学生择业观的研究主要包含以下四个维度：

2. 研究的基本内容和问题

研究目标：

校园文化作为大学的灵魂，是大学生形成科学择业观过程中必不可少的因素，对大学生就业起着至关重要的作用。目前高校扩招、就业政策变化等因素使得“就业难”的问题日益严峻，大学生面对的就业环境挑战重重，这些变化对高校校园文化建设提出了新的要求。本文的研究目的，是通过发放问卷、整理文献等方法研究当代大学生择业观的现状、分析大学生择业观与校园文化之间是否具有关联性，如果存在相互影响的关系，进一步探究高校校园文化影响大学生择业观的作用机制，把握这个过程中的关键要素，为通过高校文化建设发展大学生择业观提供思路借鉴，促进高校不断提升对就业指导工作重要性的认识，在借鉴国内外校园文化建设的研究基础上，建立适应社会新发展要求、与大学生 发展规律相契合的就业指导工作体系，科学引导大学生在职业选择时既要有自主意识，也要在多元价值取向中要保持清醒，做出最佳决策，提高大学生就业成功率，促进社会稳定发展。

主要内容：

本文的内容包括六个部分：

3. 研究的方法与方案

研究思路和方法： 本文遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑结构，本文的基本研究思路是：立足于当代大学生择业观现状，结合校园文化在大学生择业过程中的功能表现，探究当前大学生择业观中存在的误区，基于实证研究成果分析校园文化影响大学生择业观形成发展的作用机制，并从高校校园文化建设角度出发进行大学生择业观的对策研究，进一步推动高校的就业指导工作。即先对已有文献进行综述、阐明相关概念、再开展调查、分析问题存在的原因、并研究相应对策。

为了确保研究的信度和效度，本文采用定性与定量相结合的研究方法，运用网络、数据库等多种手段，收集资料，开展调查、整理数据。在定性研究方面，本论文采用文献法，利用知网搜集校园文化、大学生择业观相关的资料和论文，并分析整理已有研究成果，思考取得哪些成就、仍存在哪些方面的不足，阐明本文研究课题的可行性，展开校园文化对大学生择业观的影响研究；在定量研究方面，本文采用了问卷调查法，以高校学生为研究对象，通过发放调查问卷,运用spss软件对所得数据进行分析，了解目前高校文化建设和当代大学生择业观的发展现状，研究二者之间的相互作用。

技术路线：

首先确定课题、对已有文献进行综述，接着是导言部分，再进行问卷调查、收集整理数据、分析现状、研究对策，最后进行总结工作。

4. 研究创新点

1.视角创新：目前国内外关于大学生择业观、高校文化建设的单独研究均较为丰富，但是将二者相联系，从高校文化建设的角度出发研究大学生择业观的论文相对较少，本文丰富了大学生择业观的研究视角；2.方法创新：高校文化建设与大学生择业观之间的实证研究不足，且多为描述性分析，停留在问题表面，缺乏相关数据支撑，有很大的深入探究空间；3.实践创新：本文为开展高校就业指导工作提供了新思路，为促进大学生建立正确的择业观、提高大学生就业率提供了新道路。

5. 研究计划与进展

1.准备阶段：（1）2019年12月12日到2020年1月15日：查阅搜集文献资料，写文献综述，确定选题，为开题报告作准备；（2）2020年1月15日到2020年3月18日：撰写开题报告，提交开题报告资料；2.写作阶段：（1）2020年3月18日到2020年4月17日：填写中期检查表指导教师网上审核；（2）2020年4月17日到2020年5月6日：完成论文初稿；（3）2020年5月6日到2020年5月16日：对论文初稿、二稿、三稿进行修改，论文定稿，打印论文、送至学院进行检测、准备论文答辩；

3.答辩阶段

2020年5月25日至5月31日，学院统一安排进行论文答辩。