大学体育教师薪酬激励存在的问题及对策研究——以南京市为例开题报告

全文总字数：4336字

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

本课题意义：

1.理论意义

我国各高校中体育教师目前处于行业较低的水平, 特别是在同省、同学校同其他领域教师有很大的差距。高校体育教师薪酬水平低、市场竞争力弱并且缺乏可操作的绩效考核体系等因素是影响高校体育教师薪酬激励机制的主要原因, 而完善的薪酬激励机制是高校和谙发展的重要保障.。

2. 研究的基本内容和问题

研究目标：

现如今面对日益竞争激励的人才争夺战，我国各高校自身的管理发展与改革都面临着严峻挑战。高校管理机制改革的核心便在于教师薪酬激励机制的革新。应设计一套适应当代发展的、人性化的、科学的薪酬激励制度。本次课题研究目标为深入的分析高校教师的工作特性和需求特征，分析现行高校教师的薪酬激励制度存在的问题与不足，对此提出合理化的建议。提出是否需要改革的疑问和做出怎样的政策调整。

研究内容：

3. 研究的方法与方案

研究方法：

本课题在研究过程中准备运用问卷调查法（对南京六所高校体育教师发放问卷进行问卷调查研究）、访谈调查法（对六所高校体育教师进行开放性问题研究）、文献资料法（对国内高校体育教师薪酬水平和激励制度、现状分析、理论与实证等进行整理与归纳），等方法对南京市六所高校体育教师薪酬激励制度进行细致调查研究。

技术路线：

4. 研究创新点

特色或创新之处：

薪酬问题一直是组织与员工比较敏感的问题，可以说是产生矛盾的焦点。对于这类关系到员工切身利益的问题，能够吸纳员工参与其中，使员工在组织中能深切的体会到“以人为本”的管理，这本身就是一种极大的激励。大部分学者研究高校教师薪酬水平较多，但对于薪酬激励对高校教师带来的影响没有很深入的指出。所以本课题拟深入到南京市六所高校内部，对高校体育教师薪酬激励方面做细致调查与访问并找出高校体育教师薪酬激励制度方面存在的问题。

5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展：

2019年1月至2019年3月做前期准备工作，选定题目查阅文献收集资料，完成开题报告。

2019年3月至2019年5月走访调查得出数据，结合文献资料开始进行论文的写作。