新生代员工激励现状及对策研究——以G公司为例开题报告

1. 研究目的与意义

一、研究背景

近些年来，以 90 后为主的新生代员工在企业员工中日益占据重要地位，他们既具有年轻人的共性特征，也深受成长时代背景的影响，这类因素使得这些新生代员工有着独特的思维方式以及鲜明的个性特征，老一套的管理模式很难在有效管理和激励新生代员工上发挥作用，且对于他们的稳定性、积极性、忠诚度、满意度有着很大的影响，从而阻碍企业的创新发展、长远发展。由此，根据新生代员工的激励需求建立一套有针对性的新生代员工激励体系对于企业成长发展有着重大意义。

二、研究目的

2. 研究内容和预期目标

一、主要研究内容

新生代员工作为现今企业的中坚力量，在企业发展过程中的价值不可忽视，但是在许多中小制造型企业中，缺少针对新生代员工的激励机制，由此导致新生代员工队伍不稳定，阻碍了企业的长远发展。本文以g公司为例,通过实地调研、问卷调查、一对一访谈等方式，力求全面了解当前g公司的员工激励机制及存在问题，并结合相关激励理论及前人的实践经验，为该公司提出相对合理的新生代员工激励对策，从而维护新生代员工的稳定性、工作积极性及忠诚度。

本文研究的基本内容包括：

3. 研究的方法与步骤

一、研究方法

针对g公司新生代员工激励现状及对策的研究，本文总体研究思路是：首先，在阅读大量文献的基础上，对新生代员工、员工激励相关理论及研究成果进行总结归纳和总结；其次，对g公司进行简单的介绍；然后，对g公司现有激励机制、新生代员工基本情况及激励需求进行调查、研究并分析；最后，根据研究结果提出相关建议，为该企业改善新生代员工激励机制提供参考。

根据上述研究思路，本文采用的主要研究方法包括：

4. 参考文献

[1]jessica l. hurst linda k. good, (2009),"generation y and career choice", career development international, vol. 14 iss 6 pp. 570–593

[2]vittal s. anantatmula bobbie shrivastav, (2012),"evolution of project teams for generation y workforce", international journal of managing projects in business, vol. 5 iss 1 pp. 9 – 26

[3]susanna kultalahti riitta viitala , (2015),"generation y – challenging clients for hrm?", journal of managerial psychology, vol. 30 iss 1 pp. 101 - 114

5. 计划与进度安排

一、具体进度安排1．确定论文选题（2022年11月26日--2022年12月20日）2．撰写论文提纲（2022年1月1日－2022年3月22日）3．完成开题报告（2022年1月1日－2022年3月20日）4．撰写完成论文初稿（2022年2月26日－2022年4月30日）5．完成修改稿（2022年5月1日－2022年5月10日）6．完成论文（定稿）（2022年5月11日－2022年5月24日）7．论文答辩（2022年6月中旬）