苏州地区外资企业培训研究——以苏州迅达电梯公司为例开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：培训作为人力资源六大模块之一，对企业的有效运行起着关键作用。

培训主要分为在岗培训，内部培训，外部培训三大类，对公司员工的培训需求进行分析，制定相应的培训计划以提高员工的技能和工作效率，来使公司获得最大效益，因此培训受到公司领导及各个部门的重视。

虽然许多公司都认识到了培训的重要性，但在实施过程中仍存在很多的不足，如培训之前不做培训需求调查，这样会导致培训的盲目性，没有针对不同部门的不同需求来选择培训课程，对公司来说浪费了人力、物力、财力，对员工技能却没有实质性的提高，也直接影响了员工的日常工作以及公司的利益。

2. 研究内容和预期目标

苏州地区的外向型经济，长期以来一直是苏州经济发展的领头羊。

并且一直保持着良好的发展态势。

因此，有必要对苏州地区的外资企业进行研究。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：主要运用访谈法和文献研究法，通过对苏州迅达电梯公司有关部门主管进行访谈了解其公司的培训制度，结合相关学术著作、期刊论文、学位论文等研究资料进行系统的研读，总结，使本文建立在一定的理论知识基础之上。

步骤：1.确定论文选题收集相关资料2.撰写开题报告，进行访谈3.进行文献综述，撰写正文

4. 参考文献

[1]费雯.我国生产制造型外资企业培训质量的调查研究[J].科教导刊，2012(01) [2]丁奕琼. 中小外资企业培训管理的问题与对策[J].产业与科技论坛，2014(05) [3]李辉. 企业培训研究新视角:培训前涉因素与培训效果关系研究兼论工作满意度的中介效应[J].南开管理评论，2011(08) [4]彭吉祥. 大型外资企业全员教育培训系统案例与分析[J].中国人力资源开发，2003(02) [5]丁源.天津市国有企业员工培训现状分析及提升策略[J].现代经济信息，2011(07) [6]崔朝英.企业中如何选择培训师[J].科技创新导报，2010(27)[7]张丽君，王越. 论企业员工培训方法和途径的调试[J].当代经济，2008(09)[8]罗朝松.年度培训计划制定有招[J].中国药店，2014(09)[9]赵德成，梁永正. 培训需求分析:内涵、模式与推进[J]. 教师教育研究，2010(06) [10]何斌. 基于胜任力的培训需求分析及其应用[J].企业经济，2004(01) [11]周婧诗. 培训需求分析模型研究综述[J].现代企业教育，2009(22)[12]吴哲. 如何组织实施培训计划[J].石油教育，2005(03)[13]杨玉辉. 基于企业文化的新员工入职培训计划的制定与实施[J].经营管理者，2014(1)[14]孙晶. 论我国制造业企业培训评估问题[J].人力资源管理，2011(02)[15]陈红军. 企业文化建设以人为本[J].企业导报，2010(11)[16]樊宁. 放水养鱼:西门子的用人之道[J].中国高新技术企业，2005(06)[17]隽亚凤. 企业员工培训中存在的问题及对策[J].现代经济信息，2013(12)[18]彭甚曦. 企业培训中存在的问题和措施研究[J].企业导报，2013(12)

5. 计划与进度安排

1、2022年12月1日，确定论文选题；2、2022年12月10日2022年1月16日，资料搜集、选题申报及审核；3、2022年1月19日2022年3月13日，撰写并提交论文任务书；4、2022年3月16日2022年4月3日，撰写并提交开题报告和论文提纲；5、2022年4月6日2022年4月25日，撰写并完成论文初稿；6、2022年4月27日2022年5月15日，修改并提交论文修改稿；7、2022年5月18日2022年6月5日，修改并提交论文定稿及相关附件；8、2022年6月8日2022年6月26日，准备进行论文答辩。