1. 研究目的与意义
(一)研究背景
导游人员作为导游服务的主体和导游服务行为的实施者,是旅游业中至关重要的组成部分,因此,保证导游良好职能的发挥对于旅游业的稳步发展至关重。在当下“互联网 ”的大背景下,导游自由执业、以游客评价为导向和导游个性化服务的趋势下,就有必要对导游管理制度进行进一步的研究。
1. “互联网 ”背景下的导游自由执业
2. 研究内容和预期目标
(一)主要研究内容
本论文包括了六个部分,具体内容如下:
第一部分为绪论,分别介绍了研究背景,从理论与实践两个方面说明了本研究的意义,并分别从导游人员与游客两个旅游主体阐述了具体的研究目的,说明了具体的研究方法和研究内容,并用图的方式呈现了研究思路,增加了本文的直观性。
3. 研究的方法与步骤
(一)研究方法
1. 文献分析法
为了使本次研究具有科学可靠的理论依据,本文采用了文献分析法。在本文的研究过程中,首先收集阅读了大量有关分析导游管理制度的文献资料,对其有了基本认识,并确定了本次研究的出发点。其次,认真研究了分析网约导游服务的文献资料,明确了我国网约导游服务的发展现状及其对导游管理制度的要求,从而确定本次研究的目标,使研究成果更加具有方向性。
4. 参考文献
[1]闫美汝,熊昭,杨显宽,李江华.基于o2o模式下的未来导游职业的探索——以网约导游为例[j].旅游纵览(下半月),2019(01):71-74 76.
[2]梁正.网约导游服务模式现状及服务创新发展对策[j].旅游纵览(下半月),2019(01):20.
[3]郑蓓媛,徐娟秀.互联网新形势下我国“网约”导游新模式探索[j].现代商贸工业,2019,40(04):62-63.
5. 计划与进度安排
2022-2022学年第一学期:第17-18周,选定题目,做准备工作;
2022-2022学年第二学期:
第3-6周,接受任务,进行前期研究工作,完成开题报告;
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