高校本科会计人才培养存在的问题及对策——以NJFU会计学专业为例开题报告

全文总字数：1093字

1. 研究目的与意义

目的：随着上海自贸区的成立，香港、澳门贸易自由的进一步推进，一带一路新经济发展格局的构建，泛亚铁路网的建设，我国经济发展进入新常态，经济全球化程度也将进一步加深。新的经济环境对我国会计人才的素质提出了许多新的要求，高校作为培养人才的主要阵地，应担负起培养新型会计人才的重任，以培养新型会计人才为目的改进现有培养方式。本文选取南京林业大学经济管理学院会计学专业培养方式作为研究对象，结合四年来亲身学习经历和体验为第一手资料，对南京林业大学本科会计人才培养存在问题进行分析和研究，希望能够提出一些切实可行的对策，探索出一套可以推广的新型会计人才培养模式。

意义：（1）对提升大学生就业能力具有积极意义。

大学生就业问题很大程度来源于大学生缺乏扎实的专业知识基础以及应用知识的能力，不能满足企业的用人标准。通过改进培养方式，使得大学生就业能力的提升旨在使大学生扎实的专业知识基础以及应用知识的能力，能够满足社会与用人单位的需求，从而提高其竞争力。

2. 国内外研究现状分析

见附件

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

第一部分绪论，介绍选题目的和意义，国内外的相关研究成果进行梳理,并制定自己的研究方案

第二部分阐述我国会计人才培养概况，主要包括我国会计人才培养历史，经济新常态下对会计人才的要求的变化，对本科阶段会计人才培养的要求

4. 研究创新点

本文基于经济全球化的国际大环境和我国经济进入新常态的背景下，以及我国经济发展对新型国际会计人才的客观需要，选取了高校在大学本科阶段对会计人才的培养状况作为研究对象，以本人在南京林业大学会计学专业学习几年来的体验为第一手资料，对我国本科会计教育的人才培养存在的问题进行了分析和研究。

以南京林业大学本科会计专业培养方案为例，通过与其他高校培养方案的比较，同时结合对在校生（2011----2014级会计学专业全体学生）的问卷调查、对会计学课程设置的意见建议；对就业数据的分析，提出一些切实可行的对策，探索出一套可以推广的新型会计人才培养模式