1. 研究目的与意义（文献综述）
1 研究背景
知识经济时代的到来，给企业经营者们提供了更多的机遇与挑战。企业财富的增长乃至企业的战略性发展，已越发依附于知识及创新，知识型员工已成为企业经营中最宝贵的人力资源。我们充分认识到，只有牢牢抓住这些企业知识的载体，并合理开发及运用这些知识载体的潜能，以人为本的人性化管理才能使企业在激烈的市场竞争中处于不败之地。
员工绩效问题一直以来都是人力资源管理的核心问题之一，知识型员工的工作绩效也是企业经济效益的直接组成部分。在面对如何提高知识型员工绩效的问题上，我们发现在传统管理中，通过大量硬性指标和规章制度来强化员工管理、单纯运用薪酬福利待遇来刺激或激励员工的方法逐渐暴露其自身的缺点。具体而言，传统的绩效考核的漏洞体现在：（1）人们越来越重视知识型员工在集体中所表现出的合作、互助、工作干劲、首创精神等角色外行为；（2）企业已很难从传统的工作维度范围中对现代组织中的某些职务作出合理而准确的绩效评估，特别是知识型员工所从事的带有复杂性、创新性、劳动过程难以监控、劳动成果难以衡量的工作；（3）传统的绩效考核范围难以对知识型员工的整体工作付出与贡献做出完整的判断。
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2. 研究的基本内容与方案
见附件
3. 研究计划与安排
2016年管理学院本科毕业论文时间节点安排表
12.30 之前 完成选题
3.20 之前 完成开题报告
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4. 参考文献（12篇以上）
见附件
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