国内外大学生创业教育比较研究开题报告

全文总字数：3011字

1. 研究目的与意义

根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的通知》要求，所有高校须在十二五期间实施大学生创新创业教育项目训练计划。

目前，创新创业俨然已经成为21世纪经济发展的主要推动力，对于高校大学生的创业教育也成为 一个重要课题。

创业教育不仅是为了促进高校毕业生创业而开展的教育活动，更是为了培养开创性思维的人才而进行的教育活动。

2. 国内外研究现状分析

一、国内研究现状21世纪是创新创业教育的时代，创业教育对于解决大学生就业、促进国家创业水平和经济能力具有重要的意义。

世界经济合作和发展组织的专家柯林博尔将创业教育总结为：创业教育是指通过开发和提高学生的创业基本素质和创业能力的教育 ，使学生具备从事创业实践活动所必须的知识、能力及心理品质，是未来的人应掌握的第三本教育护照。

我国2016年就业形势比较复杂，甚至可以说是非常艰巨，因为今年高校毕业生有765万人，比去年增加了16万人，高校就业面临的不仅仅是数据的历史新高，还有经济下行的压力加大和结构性改革。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:1. 研究背景及意义2. 国外创业教育现状3. 国内创业教育现状4. 国内外研究比较5. 国内教育改进6. 总结具体研究计划如下：2016年12月中旬12月下旬：建立论文框架，收集资料2016年12月下旬1月上旬：文献综述2017年1月上旬5月上旬：资料整理准备和分析2017年5月上旬：定初稿2017年5月中旬：终稿

4. 研究创新点

对国内外的创业教育体系和方式进行充分的理解和研究，结合今年年高校毕业生就业创业现状对本国的创业教育提出建议和改进方式。