大学生网购消费的动机与行为模式分析—以苏州教育园北区为例开题报告

 2022-03-11 21:02:54

1. 研究目的与意义

随着互联网产业的迅猛发展,互联网产业成为了中国当前经济结构“升级与转型”的驱动之一,作为21世纪新型战略产业,中国互联网产业自产生就与世界同步发展。伴随着中国经济高速发展,互联网产业取得了巨大的进步,显示了巨大的活力与旺盛的生命力,在促进经济增长和社会发展中起着越来越重要的作用。在互联网的众多产业中,电子商务可谓是风生水起,网络购物在其中有着举足轻重的地位。根据中国互联网信息中心发布的《中国互联网发展状况统计报告》的数据如下:

全国

江苏

2015年 2014年 2015年 2014年
网民规模 6.88亿 6.49亿 0.4416亿 0.4274亿
手机网民规模 6.2亿 5.57亿 0.3913亿 0.374亿
网购用户规模 4.13 3.61亿 0.2711亿 0.2534亿
手机网购用户规模 3.4 2.36亿 0.2331亿 0.2292亿
互联网普及率 50.3% 47.9% 55.5% 53.8%
手机网购使用率 54.8% 42.4% 67.2% 60%
现如今,半数中国人已经接入互联网,网民规模增速提升,同时网民个人上网设备进一步向手机端集中。网络购物已经成为人们生活中重要的组成部分,方便了人们的生活,尤其对于年轻一代的我们,更加丰富了大学生们的生活。

本篇论文主要分析大学生网购消费动机与行为模式之间的关系,更好地引导大学生理性消费,树立科学健康的消费观;为电商提供一定的信息,为电商更好地销售产品提供帮助。了解大学生网购消费特征,为面向大学生经营的企业开发大学生消费市场,制定相应的营销策略提供依据。了解大学生对网购的消费态度,正确引导大学生网上购物行为及未来对网络发展潜力的期望。同时对目前的网购现状提出个人的一些观点,希望对其有所帮助。

就目前大学生对网购的认识来看,还存在着许多模糊认识。对于对大学生来说,相关网购动机与行为模式的分析,有助于大学生了解目前网购消费情况,避免盲目跟风从众消费,树立将康科学的消费观,同时提高网购消费风险意识,更好地维护自身的权益。对社会来说,有助于缓解过度盲目消费带来的不良风气,降低过度消耗带来的环境压力;有助于电商了解大学生网购情况,从而对相关产品、质量、营销等方面做出适当调整,以适应大学生的需求;有利于网购平台安全、物流等方面的有效改进,形成良好的网购消费环境。对个人而言,本次的研究,不仅了解到相关的网购消费研究,而且更加锻炼了自身的实践能力。同时也有助于自身树立健康科学的消费观,真确看待网络消费的利与弊。

2. 研究内容和预期目标

随着网络和电子商务的发展,大学生成为网络购物群体中的重要力量。他们往往扮演着引领社会消费趋势的角色,尽管在校期间没有收入来源,在消费能力上受到了限制,但这并不能阻止大学生这个群体网络购物的热情。基于此,本文将从大学生收入来源、网购动机、网购行为等方面分析大学生网购的动机与行为模式,分析其影响因素,从而得出结论。引导大学生树立正确的消费观,建立健康良好的消费行为。

预期可达到的目标:

可以让大学生进一步了解电子商务,进一步认识到网购的优势与劣势,同时通过分析了解在校大学生现阶段的网购动机与行为之间的关系,有助于大学生更好的树立健康科学的消费观,同时希望对电商、物流等方面的改善有所帮助。

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3. 研究的方法与步骤

通过查阅万方数据库和相关资料等,并在阅读老师指定图书和资料的基础上,做出相关文献综述,确定论文的框架和研究方法,选择苏州国际教育园北区的部分大学生进行调查,研究过程学生将针对大学生网购动机与行为,应用所学的网购消费行为理论,提出大学生网购存在的问题、面临的挑战及应对的策略,同时将理论与实践相结合通过建立一定的分析模式和数量关系规律的说明,把有关原理运用于大学生网购动机与行为模式的具体分析中,以解决理论满足需求的问题,提高学生理论联系实际的能力和综合应用水平。

主要研究方法及步骤:

a.文献分析法:通过在网上搜集大量资料,查阅图书来获取研究所需资料,形成对事实的科学认识是所有研究必须采用的最基本的研究方法。初步形成论文的理论基础,在学校图书馆查阅相关书籍、期刊等,了解大学生消费行为与动机的相关研究成果,学习借鉴他人的方法,为自己的研究提供帮助与参考。

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4. 参考文献

[1] 谢影.互联网心理学[m].中国轻工业出版社.2001.

[2] 李海刚.电子商务物流与供应链管理[m].北京大学出版社.2014.

[3] 项东,郭晓杨,冯颖.心理学与经济生活 [m].北京理工大学出版社.2014

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5. 计划与进度安排

1.前期研究:进行资料收集整理(2022年12月20日至2022第二学期第3周)和文献综述,形成前期研究报告。具体内容与要求是:

a、研究和学习有关理论著作(如指导老师指定的教材和参考资料等);

b、结合毕业实习进行基础资料的调查和数据采集;

c、收集和整理汇总资料,撰写实务性前期研究报告。报告要求在选题意义、前期工作具体内容与结果、理论准备与综述、存在问题等方面作出详细地阐述,要求内容翔实、数据准确、图文并茂,约5000字,打印和电子稿各一份。

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