邯郸成语典故文化传承与传播研究开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

近20年来邯郸市采取多种措施，加强对邯郸成语典故文化的保护和利用，但是青少年中迷恋国外卡通画册、游戏和影视作品，不了解邯郸历史和邯郸成语典故的情况仍然存在。同时，一些青年学生的汉语语言，却日益显得直白无味，缺乏生机和魅力。随着网络语言的充斥，语言的纯洁性越来越受到重视，如何保持语言的纯洁性需要众多的努力。另外，随着西方文化的不断渗透和现代社会的飞速发展，中华民族的传统文化正在被多元化文化所冲击，在客观上为今人继承和享用成语典故这一光彩夺目的文化成果带来了不少困难。有些趣味津然的成语典故，由于人们理解上的差异，至今未被人们正确地认识和使用，甚至任意歪曲，把它们用在各类商业广告和低级的笑话之中。所以做好成语典故文化的传承与传播工作，正确发挥其社会功能，在宣称成语典故之乡的邯郸更具有迫切的现实意义。 研究意义（1） 学术意义 邯郸作为一座拥有8000年文明史、3000年都市史的中国历史文化名城，悠久的历史孕育了灿烂的文化，留下了众多的文化遗产。成语典故文化就是其中的杰出代表。目前，学术界的研究主要集中在这些成语典故蕴含的文化内容，成语典故文化的意义及其城市发展中的应用方面，应该说有了很大的成果。但对于如何让这种优秀的成语典故文化传承与传播开来，使邯郸名副其实地成为成语之乡，而不是仅仅停留在邯郸成语典故近2000条，所以是成语之乡这样的说辞上的研究并没有什么理论成果。论文将从成语典故文化的传承与传播角度，主要探讨传承与传播邯郸成语典故文化的具体途径；并将已经形成的实践途径，进行理论性的总结。论文的完成将有利于填补部分空白。 （2）现实意义 传承与传播邯郸成语典故文化，既有利于塑造邯郸精神，提高人民群众思想道德素质，增强民众的历史自豪感具有重要价值，也利于提升邯郸的文化品位，打造城市品牌，树立城市形象，同时有利于提升邯郸文化地位。邯郸文化部门很重视对于成语典故文化的传承与传播，并做了很多的工作，取得了一定成绩。但是还存在着途径较少，既有工作效果不甚理想的问题。论文将对这些问题进行展开，探讨新的途径，总结现有的经验和教训，对有关部门的进一步开展这方面的工作将有一定的参考作用。 国内外研究概况 （1）研究现状a、关于邯郸成语典故文化意义及蕴含的精神文化研究成语短小精悍，其中蕴含丰富内容，关于这一点的研究，虽然文献并不很多，但很全面，这是做好传承与传播工作的良好基础。成语典故作为邯郸独特的历史文化，它是培育邯郸城市精神的沃土，也是培育邯郸城市精神的重要基因。胡服骑射孕育的改革开放、开拓进取、敢为人先、勇于创新的精神是邯郸城市精神的最佳写照；负荆请罪表达的海纳百川、包容和谐、团结豁达、携手共荣的品质，至今仍然是邯郸城市精神中的最强音。同时，从文化内涵的角度来讲，还需要防止一种倾向，就是一提到邯郸的成语典故，就会说胡服骑射、邯郸学步、完璧归赵、负荆请罪等，这些成语典故可以说是家喻户晓，路人皆知，是非常通俗的，是面向大众的。但作为成语典故之都来讲，仅靠这些通俗的成语典故是不够的，至少是不完整的。b、关于邯郸成语典故文化对赵文化内涵的诠释研究这一研究并不多，而且文化具有继承性，对赵文化内涵的诠释，其本质依然是成语典故文化蕴含的精神内涵问题，与上面相似，不再赘述。c、关于邯郸成语典故文化产业化发展的研究关于这个角度的研究，研究者主要着眼于发展邯郸的文化产业，探讨如何利用成语典故文化发展文化产业，促进邯郸发展。包括产业化集群，数字化产业，网络游戏开发等。这些研究着眼点或大或特别，对于邯郸成语典故文化的传承与传播提供了很好的途径借鉴，对论文的完成将有一定的积极意义。 d、关于邯郸成语典故文化的军事研究这方面的研究并不多，虽有其意义，但军事文化及军事史料研究仅仅对于一个城市而言，并无多大意义，尤其是我将要写的论文，并不会涉及到这一领域，也难以涉及，因此，论文中将予以忽略。学者们对于邯郸成语典故文化研究是多角度的，有的是针对大的宏观方面，有的则较为具体，可以根据需要进行选择性参考。这些意见对于更深入地了解邯郸成语典故文化，具有很大的参考意义，也有利于我的论文完成。 （2）实践现状关于邯郸成语典故文化，邯郸已经做了不少的工作，这里列举主要的两项。 a、邯郸成语典故苑 邯郸成语典故苑是邯郸市委、市政府为弘扬光大邯郸历史文化而建，成语典故苑将这些古赵精华释其内涵，赋之新意，通过碑刻的艺术手法，园林的表现形式再现世人面前，以古喻今，鞭策后人。增加了它的园林特色，使其文化性、艺术性和可观赏性达到完美结合。但效果并未有想象中的好，多年来，参观人数在有组织有特色的教育活动带动下依然不理想。b、《成语典故》电影将开拍邯郸成语典故于近期将被搬上荧屏，选材出自中国常用的成语典故，以生动的手法还原成语典故，深入浅出地表达每个成语典故的出处和教育意义。至于作用几何，要观其后效。 应用前景 本文将在已有研究成果的基础上，加之对实际例子的考察，将如何传承与传播邯郸成语典故文化作为出发点和落脚点，既可以成为邯郸地区保护与开发当地的非物质文化遗产的参考，也可以作为一个作为其他古文化研究的参考。

参考文献：

[1]陈斌,张建华.邯郸成语典故文化初探[j]邯郸职业技术学院学报，2005(12).

[2]王雁.解读赵国成语典故的文化内涵[j]邯郸学院学报，2006(06)

2. 研究的基本内容和问题

研究目标通过对邯郸成语典故文化的深入了解，根据邯郸的发展水平，找到适合其传承与传播的方法与途径等。

研究内容第一，通过文献及调查、访谈，了解成语典故文化的传承与传播现状。

第二，从传承与传播的角度，探讨适合邯郸情况的成语典故文化的传承与传播的方法与途径。

3. 研究的方法与方案

研究方法

1）文献研究法

通过收集和查阅现有的、公开的文献资料，来了解和掌握邯郸成语典故文化的研究情况。查阅途径可以通过网络、图书馆、地方文献资料收藏室等。查阅记录当地历史人文的原始资料，如地方志等。

2）案例法

通过对邯郸有关部门已经在做的案例进行分析，找出其有益启示及可能出现的问题教训，使论文更具说服力。

3）访谈法

通过和某些政府部门的交流，了解一些最新的情况，更为全面地掌握相关信息。

技术路线

见附件

实验方案

本课题研究工作分为三个阶段

第一阶段：收集资料

（1）通过各种途径进行文献资料的收集。

（2）进行访谈，进一步了解有关政策，了解邯郸成语典故文化的最新进展。

第二阶段：整理分析资料

（1）对收集到的文献资料进行分类筛选，并系统学习，总结归纳；

（2）整理可能得到的访谈资料；

第三阶段：撰写论文

设计论文的结构提纲，撰写、修改、校正。

可行性分析

第一，我已对邯郸成语典故文化进行了一定的了解，阅读了不少文献，有了一定的认识与思考。

第二，我来自公共事业管理专业，对文化产业及其开发、管理的相关理论有系统的学习。

第三，学校、学院图书馆的各种书籍、电子期刊和数据库为研究提供了丰富的文献资料；学校数据处理中心为数据的统计分析提供了方便。

第四，指导教师拥有丰富的经验和较高的专业理论水平，可为本项目提供强大的理论指导。

第五，我是邯郸本地人，对于邯郸地区的文化特点相对而言更为熟悉，有着相对较好的基础。

4. 研究创新点

第一，研究视角的创新。从理论上专门论述邯郸成语典故文化的传承与传播传承与传播的研究还很缺乏，因此，对于其研究，将是论文的最大创新之处。

第二，内容创新。通过对有关部门的访谈及自身的调查研究，掌握最新及较为全面的资料，使得论文能够更有针对性和和准确性，从而能够使得论文能够更加符合实际，有更大的参考价值。

第三，多学科交叉研究。结合文化遗产学、文化管理学、文化资源学等多门学科进行交叉研究，探索邯郸成语典故文化传承与传播的方法与途径。

5. 研究计划与进展

2013年11月至2014年1月中旬，搜集整理相关资料，并对其进行分类；

2014年1月中旬至2014年2月底，对有关部门及邯郸成语典故苑进行实地访谈，深入了解。

2014年3月初至2014年3月底，整理所搜集的资料，进行毕业论文初稿撰写工作；