高校信息无障碍法律政策初探开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

目的：从信息无障碍的视角出发研究高等院校的现状结合现在学校的一些基本情况及其采用的一些法律政策依据从这些角度出发以高等学校为研究对象展开更深层次讨论意义：信息无障碍是指任何人（无论是健全人还是残疾人，无论是年轻人还是老年人）在任何情况下都能平等的、方便地、无障碍地获取信息、利用信息当今这个社会时代的节奏的越来越快互联网及其其他网络设施日新月异如今也是信息时代高校大学生也是社会中一个十分庞大并且重要的群体无论是国外还是再国内对于大学生人才建设培养及其让大学生掌握实时重要信息都投入了相当大的精力高校信息无障碍法律政策的研究关于这个方面有了更加具体更加详细的规定结合具体的法律政策进行研究做出更加深层次的探讨并且关于这个方面结合实际做出自己独到的理解。

2. 研究的基本内容与方案

一）研究的基本内容信息无障碍是指任何人在任何情况下都能平等的方便的无障碍的获取信息利用信息从信息无障碍的视角出发研究高等院校的现状结合现在学校的一些基本情况及其采用的一些法律政策依据从这些角度出发以高等学校为研究对象展开更深层次讨论(二)预期目标1通过详细对比有关国内外关于高校信息无障碍法律政策及其相关背景做出比较2通过对比国内外对高校信息无障碍观念及其传统上的不同找出其中好的观念及其具体措施3综合以上结果并联系实际得出自己的见解并且说出自己关于本题独特的见解1.采用研究方法(1)文献研究法。

(2)比较分析的研究方法。

通过国内外对信息无障碍的不同进行比较 对国内外关于其高校信息无障碍法律政策中一些好的方案及其措施借鉴并表达自己观点。

3. 研究计划与安排

（1）2019.12.26-2020.1.12，选题申报与审核，学生选题、确定指导教师并下达任务书；（2）2020.01.13-03.06，开题报告撰写、修改、提交给指导老师；（3）2020.03.07-03.20，分小组开题答辩，开题报告修改、定稿并提交；（4）2020.03.21-05.29，论文撰写，与指导老师互动，修改论文；（5）2020.05.30前正式提交毕业论文，准备答辩；（6）2020年第十五周，毕业论文答辩。

4. 参考文献（12篇以上）

1、国内外信息无障碍法律法规及标准研究,代红、徐洋、张群、赵菁华，建设科技2019年13期2、我国实现残障人信息无障碍的挑战与新方向:以《残疾人权利公约》为视角，蔡聪，人权2018年02期3、不合情理的困难:电子商务网站信息无障碍建设的法律问题——以国际司法实务为例，马仁标，图书馆论坛2018年06期4、浅析信息无障碍建设中的政府责任，张倩昕，福建质量管理2016年03期5、论残疾人的信息无障碍权，杨飞，河南财经政法大学学报2013年02期6、我国信息无障碍建设法律法规保障体系研究，赵媛、张欢、王远均、章品，图书馆论坛2011年06期7、美国信息无障碍法律法规研究，章品、赵媛，情报理论与实践2010年05期8、Ontransparentlaw,goodlegislationandaccessibilitytolegalinformation:Towardsanintegratedlegalinformationsystem，DorisLiebwald，ArtificialIntelligenceandLaw,2015,Vol.23(3),pp.301-3149、我国信息无障碍建设进程探究，徐恩元、张赟玥，图书馆论坛2009年06期10、Theavailabilityandaccessibilityofnutritioninformationinfastfoodoutletsinfivestatespost-menulabellinglegislationinNewSouthWales.，WellardLyndal;HavillMichelle;HughesClare;WatsonWendyL;AustralianandNewZealandjournalofpublichealth201511、基于信息无障碍传递模式的高校收费管理浅析，黄青、徐冰清、胡祁娟，西部财会2017年09期12、高校图书馆信息无障碍服务，张玲，中华医学图书情报杂志2012年02期13、无障碍图书馆的建立与发展，欧懿，才智2014年30期14、高校图书馆信息无障碍服务研究，赵林静、郑宏，现代情报2010年07期15、新中国信息无障碍70年:理念、实践与变迁，李东晓、熊梦琪，浙江学刊2019年05期