通安镇树山村特色田园乡村规划A方案开题报告

1. 研究目的与意义

1.1研究背景

乡村振兴战略是习近平总书记在十九大报告中提出的重大战略之一，随着中国经济的不断发展和基层治理能力，治理水平的不断完善，乡村振兴已经进入了新的发展阶段。今年是“十四五”开局之年，也是我国脱贫攻坚任务取得全面胜利后的第一年。站在新起点上，中央在2021年政府工作报告、《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》、“十四五”规划中，均明确提出要巩固拓展脱贫攻坚成果，并与乡村振兴进行有效衔接。近年来，江苏省先后推动了村庄环境整治、村庄环境改善提升、美丽乡村建设等一系列行动，取得了积极成效，到“十二五”末，实现了全省城镇规划建成区外所有自然村庄环境整治全覆盖，建设了1300多个“环境优美、生态宜居、设施配套、特色鲜明”的“三星级”康居乡村，为率先探索特色田园乡村建设奠定了扎实的工作基础和实践条件。

1.2研究目的

2. 研究内容和预期目标

2.1主要研究内容

1.绪论（规划背景、规划总则、研究目的与意义）

2.村庄概况与现状（区位条件、自然条件、社会经济条件、swot分析）

3. 研究的方法与步骤

3.1 研究方法

（1）调查研究法：包括座谈、访谈、问卷调查等。对灵峰村资源现状进行实地调查，搜集分析美丽乡村建设目前发展状况的相关资料；

（2）参考文献法：查阅期刊、杂志、报刊、著作、网络等相关资料，借鉴国际、国内美丽乡村建设的思路以及发展成功的案例，总结经验和教训，为灵峰村美丽乡村规划制定更加科学合理的发展战略；

4. 参考文献

[1]陈莹．苏南“特色田园乡村”规划策略研究[D]．江苏：苏州科技大学，2017[2]刘晓宇．乡村振兴背景下苏州特色田园乡村规划策略研究[D]．江苏：苏州科技大学，2018[3]张梦洁．美丽乡村建设中的文化保护与传承问题研究[D]．福建：福建农林大学，2016[4]陈冬梅．村域循环农业结构分析、评价与优化以江苏省姜堰区河横村为例[D]．江苏：南京农业大学，2006

[5]游洁敏．“美丽乡村”建设下的浙江省乡村旅游资源开发研究[D]．浙江：浙江农林大学，2013

5. 计划与进度安排

1 .2022年12月30日：师生交流研究的内容和主要的工作方法；

2. 2022年1月1日——2022年2月20日：毕业实习；

3. 2022年2月21日——2022年2月28日：收集资料，总结有关研究内容的进展情况，了解相关理论和案例，教师下达任务书；