读者视角下社区图书馆读者活动探究-南京市鲁迅园社区图书馆为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

一、本课题的意义

社区图书馆是保障居民基本文化权益的重要机构，是开展社会教育活动的终身课 堂，是社会公共文化服务体系的重要组成部分。近年来，随着文明社会、文明城市的不断发展推进，以及全民阅读环境的熏陶，人们对阅读的需求日益增高。社区图书馆的服务对象为社区内不同层次的读者群体，服务范围较小且比较固定，文化活动在社区服务中的比重也比较大。南京市作为江苏省省会城市拥有众多社区图书馆，也拥有较多的社会力量参与，本文从读者视角出发，以南京市鲁迅园社区图书馆为例进行调查研究，对社区图书馆活动举办提供可行性建议，为社区图书馆开展文化活动提供科学指导。

理论意义：在我国的很多地方，政府和民众对于社区图书馆的作用、服务普遍认识不足，理论和实践也比较落后。开展社区图书馆读者活动的相关研究，有利于发现社区图书馆活动开展过程中产生的问题，进而对社区图书馆的读者活动开展提供一个新的思考方向，从而推动和完善社区图书馆读者活动开展的相关理论。

2. 研究的基本内容和问题

一、研究目标

本文从读者视角出发，以南京市鲁迅园社区图书馆为例，调查社区图书馆读者活动举办现状，探索活动开展过程中影响读者的因素，调查读者活动对参与者的影响，比如活动类型多样性、活动参与度等问题。从影响因素的改进入手，提高读者对于读者活动的积极影响，从而提高读者活动的举办质量。

3. 研究的方法与方案

一、研究方法

（一）文献研究法

本文通过数据库检索国内外相关文献，进行了认真学习并总结归纳，梳理了国内外关于社区图书馆读者活动的研究现状，为进行实践研究作好理论铺垫。

4. 研究创新点

特色或创新之处

（一）本文的研究创新点在于研究视角的创新。随着我国公共事业的发展，社区图书馆的发展对于社区文化建设起着至关重要的作用，社区图书馆读者活动的开展研究十分具有现实意义。现在从读者视角出发对社区图书馆读者活动建设的相关研究还较少，所以研究具有创新与实践意义。

（二）在研究方法方面，将实地访谈、问卷调查等方法结合。对南京市鲁迅园社区图书馆的负责人进行深入访谈，并对读者进行调查。从社区图书馆读者活动的开展类型、社区居民对读者活动开展的满意度进行调查研究，通过数据分析，对于存在的问题提出针对性分析。

5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展

2019年10月20日-2019年11月10日：文献资料收集、整理、汇总；

2019年11月11日-2019年12月10日：制定访谈计划，并对管理人员进行访谈；