贤妻良母思想对日本女子教育的影响及启示开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

课题意义：一提起贤妻良母，大家脑中肯定会呈现出日本女性的形象，学习日语后，我进一步了解了日本的女性，我更加好奇为什么日本会培育出这些的女性。而且，当今中国社会女性地位提高，男女分工的矛盾逐渐显现出来，于是，我想通过研究贤妻良母的思想与日本女子教育的关系及影响找到答案，并且想从中吸取经验，解决中国社会男女分工的矛盾问题。

国内外研究概况：国内外有一定的文献研究日本贤妻良母思想和日本女子教育，如中国李卓的《近代日本女性观-良妻贤母辨析论》、徐艳等的《日本女性教育与贤妻良母观的形成》，以及日本深谷昌志的《良妻贤母主义教育》等。

应用前景：通过阅读这些文献，我想到了现在中国社会的乃至全世界都凸显出来的男女分工的矛盾问题，我们应该继续那种男主外，女主内的模式，还是转换另一种模式，这值得我们思考。

2. 研究的基本内容和问题

研究目标：通过研究贤妻良母思想对日本女子教育的影响，得出经验，解决中国社会的男女分工的矛盾问题。

研究内容：1.根据时间顺序，从日本的古代、近代、战后三个阶段研究贤妻良母思想对日本女子教育的影响。2.客观全面的评价贤妻良母思想。3.得出结论，获得启示。

本课题拟解决的关键问题：1.贤妻良母思想对日本女子教育的影响。2.日本的贤妻良母思想和女子教育对中国的启示。

3. 研究的方法与方案

1.利用学校图书馆现有中文、日文书籍等搜集资料。

2.充分利用网络资源，阅读相关文献。

3.通过与有日本生活经历的同学老师交流，了解日本现状。

4. 研究创新点

1.本文纵观日本历史，按照时间顺序，从三个时间段研究分析贤妻良母思想对日本女子教育的影响，并不仅仅是从某一个时间段进行研究。

2.通过对日本贤妻良母思想和日本女子教育的研究，联系了中国实际，得出启示。

5. 研究计划与进展

前期工作（3月1日3月20日）：查找这一论题的先行研究，搜集资料，整理思路，拟订论文大致的结构框架。

中期工作（3月20日4月20日）：根据自己拟定的大致框架和老师的指导，理清详细的写作思路，完成初稿的写作。

后期工作（4月20日5月10日）：写出初稿并不断地修改，然后在指导老师指导和建议下，进一步完善。