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1. 研究目的与意义
大学生在就业求职过程中各种心理问题凸显,加强对大学生就业心理问题的研究,有利于帮助学生更好地解决问题,顺利就业因此加强大学生心理健康教育是非常必要的,明确大学生心理问题的现状并寻找相应对策,对改善大学生心理状况也是非常重要的。
大学要为国家培养高素质人才,而高素质人才不仅要有良好的道德素质、科学文化素质和身体素质,也要有良好的心理素质。
总之,高校大学生要保持一个健康的心理状态,就要使学生学会维护和调适自己的心理。
2. 国内外研究现状分析
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在研究领域方面,国外研究主要包括理论研究和应用研究两个方面;国内研究以理论研究为主,多结合社会背景分析原因并提出对策。在理论研究中,国外学者多以成熟量表为工具对大学生进行心理测试,以解释其就业心理现状;国内学者大多以自编调查问卷为工具对大学生进行社会调查以得出其就业心理现状。在应用方面,国外相关研究的应用对象可分为教师和学生两个群体。教师群体主要侧重其专业素质的提高,对于学生群体则侧重帮助其做好就业心理准备并使其掌握求职技巧。
3. 研究的基本内容与计划
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通过问卷调查和言谈走访相结合的方式调查了解了当今高校毕业生在求职心态、求职准备和求职途径三个方面存在的心理问题,主要从大学生就业心理问题表现入手,分析大学生就业心理形成的主要原因,提出了相应的解决对策。通过对高校大学生心理问题的现状进行分析,指出大学生在不同阶段所存在的不同问题,并针对这些问题提出相应的对策来改善大学生的心理状况,使大学生成为符合社会需求的高素质人才。
4. 研究创新点
本研究的创新点主要有两个方面:
一是采用刘春雷博士自编的《大学生就业心理量表》为研究工具,具有较高的信度和效度;
二是利用spss软件对数据进行t检验、单因素方差分析、多重比较分析、相关分析和多元回归分析,做到对问卷结果的量化分析。
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