土壤有机质分解对温度的敏感性开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

研究背景：1、农田土壤呼吸与全球碳循环的关系：土壤碳库是陆地生态系统碳库的主体,土壤呼吸是陆地生态系统中继光合作用之后的第二大碳通量过程,是影响大气co2浓度变化的关键因素[1-3]。

一方面土壤呼吸速率变化与温度变化之间存在着非线性关系,全球变暖引起的土壤呼吸速率的增加会进一步加剧全球变暖的趋势; 另一方面土壤呼吸速率对温度的变化也具有适应性,这种适应性会弱化和降低土壤呼吸和温度变化之间的非线性关系[4-8]。

土壤呼吸与温度之间反馈作用直接影响了研究人员对当前陆地生态系统碳循环和碳蓄积的估算,以及对未来陆地生态系统碳平衡和全球气候变暖程度的预测。

2. 研究的基本内容和问题

本课题拟通过长期恒温和变温两种培养方式研究农田土壤有机碳分解温度敏感性，保证实验条件、操作方法、土壤类型等外在因素一致，观察在两种培养方式下得出的土壤有机碳分解的温度敏感性是否会存在差异，同时分析差异产生的原因。

提出培养方式的改进意见，使实验条件更接近探究土壤温度敏感性的真实状态。

从中总结出中国农田土壤有机碳分解温度敏感性的一般规律，为全球碳循环及其潜在变化提供基础数据。

3. 研究的方法与方案

1、 课题的主要内容与基本思路本课题拟通过长期恒温和变温两种培养方式探究农田土壤有机碳分解温度敏感性的差异及其影响因素。

基本思路如下：（1）土壤样品采集和预处理使用农田（宜兴）土壤作为研究对象。

在样地随机选取5个采样点，每个采样点相距5-10 m，采集0-20 cm土层土壤，每个样点采集约8斤土壤并迅速带回实验室。

4. 研究创新点

创新点： 1）明确室内长期恒温和变温培养方式是否会存在差异 2）测量中国农田土壤有机碳温度敏感性难点：1）需要长期培养大量土壤样品，定期维护，保持适宜外界条件2）变温培养需要连续变温测量，要求快速高效，中间环节出现差错会影响整个实验结果

5. 研究计划与进展

第一阶段（2015.10-2015.11）：查找相关文献，制定实验方案。

第二阶段（2015.11－2015.11）：土壤样品的采集和预处理，测定预培养土样的理化性质。

开展预实验收集数据并分析，修改实验方案，进一步完善提高可行性。