英语专业学生英语词汇学习社会情感策略调查开题报告

 2022-01-25 21:35:24

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

（一）本课题的意义

随着当今世界经济全球化和国际一体化的不断深化和发展，英语在各种交往和工作中扮演着越来越重要的角色。社会因此对学生的英语水平提出了更高的要求，同时也给英语学习者学习成效带来了更大的困难和压力。词汇是语言的最基本要素之一，是语言的重要组成部分，词汇学习对于语言的学习有着重要的作用。在英语学习中，如果学生没能掌握一定的词汇量，也就不可能拥有较强的阅读能力，想要交际的目的也就不可能达成。因此，词汇学习策略对于英语的学习至关重要。

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

2. 研究的基本内容和问题

（一）研究目标

旨在探究英语专业学生词汇学习中社会情感策略的运用情况。

（二）研究内容

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

3. 研究的方法与方案

（一）研究方法

1.文献综述法；

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

4. 研究创新点

相比于其他词汇学习策略，当前关于社会情感策略的研究较少，且多是将社会情感策略与其他学习策略对比研究，本文将有助于丰富这方面的成果，并尽力为今后相关领域的研究提供具有参考价值的内容。

5. 研究计划与进展

12.1-12.20参考文献采集与选取

12.20-12.27 问卷设计

12.28 中期检查

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章