大阪方言对日语读写方面学习的影响开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

本课题的意义所谓方言，是指同一国家语言中地方语言的差异, 是一个特定地理区域中某种语言的变体。

方言能够形象生动地表达出很多标准语所无法表达的细微感情和意义。

而研究一个国家的方言对这个国家的历史、文化及语言研究无疑都有重大的意义。

2. 研究的基本内容和问题

研究的目标: 分析大阪方言并全方位研究大阪方言对日语学习的影响、总体意义，从而推动日语学习更具有趣味性、实际应用性以及方言教育的发展，全面提高日语水平和增强日语学习者的综合实力。

研究的内容:1.日本方言的基本概念种类，大阪方言的定义、主要特征2.大阪方言的角色语作用及价值3.大阪方言在听说读写以及综合运用方面对日语学习的双面影响4.大阪方言对于日语学习能力以及日语实际运用水平的总体意义拟解决的关键问题:大阪方言的主要特征和价值、大阪方言对日语学习的影响

3. 研究的方法与方案

研究方法1.以文献搜集法为主，图书馆、网络为研究资源载体，系统总结归纳与课题相关的各类文献2.多方面分析比较资料，结合实际，明确研究目标并提出相应的研究思路和研究内容。

技术路线及实验方案首先进行关于日本方言及大阪方言的文献搜集、整理，做好理论准备以及先行研究；分析大阪方言定义、主要特征及价值等；再结合实际以及文学影视社交文化等内容，多方面研究大阪方言对日语学习的影响；最后得出结论，完成论文。

可行性分析1.请专业老师作为课题指导老师，从选题文献综述到最后成功予以指导，确保研究的科学性和合理性。

4. 研究创新点

方言在世界各国的语言文化中都占据着重要的地位。

而在方言众多的日本，大阪方言作为日本方言及语言文化中的重要部分，一直以来也是日本社会的热点之一。

本课题以大阪方言对日语学习的影响为研究中心，紧跟时代潮流，结合其特征以及相关的社交文学影视等内容，分析大阪方言对日语学习的作用，具有一定创新和实用性。

5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展1.2017年9月下旬-10月 搜集相关资料做好文献综述，回顾相关专业知识2.2017年10月中旬-10月下旬 论文开题答辩，与导师讨论，完成选题及开题报告、论文定题，做好论文的准备工作3.2017年11中旬 论文中期检查，完成检查报告4.2017年12月下旬至1月上旬 完成论文初稿5.2018年2月下旬 完成论文定稿6.2018年3月下旬-4月上旬 论文答辩、论文最终稿上传