1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)
农民工一直是社会关注的一部分群体,农村各项资源的缺乏导致农村劳动力向城市转移的数量日益增加。
农民为了获得更高的收入,改善其生活水平,往往选择进城打工。
地区收入的不平衡是劳动力转移的主要原因。
2. 研究的基本内容和问题
从教育角度入手,探究由农村教育质量的不同导致农村教育回报率的差异,再通过教育回报率对教育水平高低和效果优劣的评价,分析其中引发城乡劳动力转移的原因。
解决现阶段农民收入低,增收难,城乡居民贫富差距大的问题。
进一步减少流动障碍,促进农民工合理流动将有助于提升我国的经济增长潜力。
3. 研究的方法与方案
通过对知网中已有文献进行排查筛选,找到与农村教育质量、农村教育率、城乡教育回报率三方面有关的的文献,从文献中做出总结,作为参考。
因为研究的对象是农民,调查范围很广,不可能在每个地区进行一一的调研,所以就要将已有文献作为参考,再在此基础上进行小范围的寻访调研。
1、确定调研的项目和目标人群;2、编写设计各项问题的问卷;3、向目标人群发放问卷;4、收集问卷,整理有效问卷;5、用图表整理问卷中的数据并做分析;6、找出数据中的各项关系,得出课题结论。
4. 研究创新点
目前我们身边以大学生居多,还是比较贴近教育的,可以在身边的大学生之间分发问卷,可以用纸质问卷直接发放结合线上问卷填写的方法,纸质问卷可能更加费时,但是有效率会比较高;相比之下,线上问卷可以发动身边所有朋友的力量,通过相互转发互相帮助搜集信息,面向的人群会更广,同质化程度会降低,也不会比较费时,但是问卷质量相比难以把控。
这次我研究的课题亮点之处就是文中层层递进的逻辑关系,通过a、农村教育质量对教育回报率的影响;b、教育回报率对劳动力转移的影响层层递进。
通过农村教育质量、教育回报率、劳动力转移这三者的相关关系,追究引发城乡差距的原因,进而找到引发城乡流动的根源,从而激发大家对农村教育质量的关注,缩小城乡差距,为农村留住更多的人才。
5. 研究计划与进展
分析每篇文献中研究的变量和图表中各大因素的显著性,从而找寻到制定问卷时需要控制的变量,尽快发放问卷。
问卷可以利用问卷星制定,可以直接在朋友圈发放,我有两个微信号,一个主要是身边的同学朋友,同质化程度会比较高;另一个微信号是工作号,涉及的人员会来自不同的行业和地区,也是都已经有一定工作阅历的人员,调查范围会更广泛,更具有代表性。
也会运用部分纸张问卷的调查,主要还是想向学校里的外来务工的叔叔阿姨发放。
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