当代大学生网络舆情现状及管理对策研究——基于对南京市部分高校大学生的调查开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

（一）课题意义：当今社会，随着互联网的不断发展与普及，以网络为载体的舆情表达呈现激增态势，深切影响着我国社会发展的各方面。

而大学生作为年轻网民的主力军，既是网络舆情的发布者与制造者，也是接受者与传播者，高校大学生往往会就某一突发事件或焦点热点问题，通过校园网、bbs论坛、微博、贴吧等网络媒介阐述个人对该事件或问题的意见和看法，并发布影响他人言行和利益的言论，引发热烈讨论，进而发展成趋向于某一观点和看法的群体性共识，形成网络舆情。

网络舆情是不同意识形态的碰撞，不仅影响着大学生群体的价值取向，并且也会对校园乃至社会上的主流意识形态产生影响。

2. 研究的基本内容和问题

（一）研究目标：本选题针对大学生这一网络舆情群体，基于对南京市部分高校的调查分析，就大学生网络舆情的特征、影响以及现状等方面进行描述性研究，基于此探讨当前存在的问题与成因，并提出高校网络舆情管理相关对策，期望能对引导大学生网络舆情实践工作提供一定理论参考。

（二）研究内容：1、界定相关概念，利用文献分析法，借鉴现有研究成果，明确选题的相关概念和研究范畴，即大学生网络舆情是什么。

2、设置能较为准确反映舆情状况的若干指标，例如评论频次、关注的主题、借助的网络渠道等。

3. 研究的方法与方案

（一）研究方法：（1）文献分析法围绕大学生网络舆情等内容，通过学校图书馆、中国知网数据库等可利用的资源途径，检索并收集相关研究成果，包括著作、期刊报纸、学术学位论文、研究报告等资料，对其进行分析、归纳和总结，准确掌握现有研究成果和现状，在此基础上形成研究的基础框架，为系统研究大学生网络舆情提供一定理论依据和保障。

（2）调查问卷分析法针对研究目的，抽取和选择南京市部分高校，设计相应的调查问卷，通过问卷调查、访谈等形式，收集相关数据并对其进行统计分析，调查研究国内高校网络舆情的基本现状，探讨当前高校网络舆情管理存在的问题和形成原因。

通过对这些问题及原因的梳理分析，为本课题研究大学生网络舆情管理对策提供一定借鉴与思考。

4. 研究创新点

本选题以大学生群体为研究对象，综合运用文献分析、问卷调查、案例分析等多种研究方法，有效采集舆情数据信息，并对数据进行系统统计分析，基于此探讨目前我国高校大学生网络舆情存在的问题与成因，提出高校网络舆情管理相关对策，为引导高校大学生网络舆情管理工作提供一定借鉴与参考，具有较强的针对性与现实意义。

5. 研究计划与进展

2018年1月1日1月17日 确定论文选题、收集相关资料　2018年1月18日3月9日 阅读相关文献资料，撰写开题报告　2018年3月10日4月7日 开展研究，形成写作提纲，中期检查　2018年4月8日5月7日 完成论文初稿，上交指导老师审核 2018年5月8日5月18日 毕业论文修改、定稿　2018年5月23日5月30日 进行毕业论文答辩　2018年5月30日6月6日 论文修改，形成终稿并提交