员工感知的领导亲社会动机对适应期员工创造力的影响研究开题报告

全文总字数：10057字

1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1 选题背景

当今时代，在全球化、信息化、知识化等趋势的驱使下，各行业的竞争日益激烈。企业为获得长足发展，必须不断创新，拥有其自身独特的创造力。创造力被广泛认为是企业创新，经济增长和社会发展的驱动力。尽管它可能带来人们难以预测的结果，但它仍是企业在动态变化的环境中得以长足发展的重要手段之一，也是企业培养核心竞争力的关键^[1]。员工创造力是企业创新、生存和培养竞争力的基础，是企业创新的源泉^[2]。领导，作为员工职场角色的亲密伙伴，对员工创造力有深刻影响。研究表明，领导的不同类型，风格，行为，动机对员工创造力的影响不尽相同^[3]。学者在探究服务型、伦理型、教练型等不同类型领导对员工的创造力以及工作成果的影响时，使用亲社会动机作为中介变量或调节变量进行研究 ^[4-6]。结果显示，在亲社会动机的影响下，员工会更加关注创造的新颖性和实用性，一定程度上提升创造力^[7]。在上述研究的基础上，本文将基于动机性信息加工理论和社会交换理论，进一步探讨员工感知的领导亲社会动机与适应期员工创造力之间的关系与作用机制。

在领导的职能中，领导者需要通过提高员工对组织的认同感来激励他们为组织做贡献^[8]，而这种对组织的认同是组织承诺的重要组成部分，会对员工的个体行为产生重要的影响^[9]。当员工对组织认同感提高时，组织承诺也随之提高，并反作用于员工的工作行为，如员工工作参与度提高，对组织的归属感增强。基于此，本文从组织承诺的视角出发，探讨组织承诺能否解释员工感知的领导亲社会动机对适应期员工创造力的影响。

2. 研究的基本内容与方案

本研究在国内外学者研究基础上，进一步对员工感知的领导亲社会动机对创造力的影响进行研究，并以组织承诺为中介变量，以人岗匹配为调节变量。以下是论文的提纲、研究预计目标和拟采用的技术方案与措施：

2.1 论文提纲

1 绪论

1.1 研究背景与意义

1.1.1研究背景

1.1.2研究意义

1.1.2.1理论意义

1.1.2.2实践意义

1.2 研究内容与研究方法

1.2.1研究内容

1.2.2研究方法

1.3 国内外研究现状

1.3.1国外研究现状

1.3.2国内研究现状

1.3.3整体评述

2 假设研究和理论模型

2.1 员工感知的领导亲社会动机与适应期员工创造力的关系

2.2 组织承诺的中介作用

2.3 人岗匹配的调节作用

2.4 理论模型的构建

3 研究方法

3.1 研究对象

3.2 数据收集

3.3 测量工具

3.4 数据处理

4 研究结果

4.1 共同方法偏差检验

4.2 描述性统计与相关性分析

4.3 验证性因子分析

4.4 回归分析

4.5 中介和调节效应检验

4.5.1组织承诺的中介作用检验

4.5.2人岗匹配的调节作用检验

4.5.3人岗匹配有调节的中介作用检验

5 研究结论与展望

5.1 研究结论

5.2 管理启示

5.3 主要创新点

5.4 研究局限与展望

参考文献

附录

致谢

2.2 研究目标

在对相关研究文献梳理的基础上，本文的研究目标主要是探究员工感知的领导亲社会动机对适应期员工产生的影响，并探究组织承诺在其中的作用机制以及人岗匹配的调节作用，最终为组织中人员的科学管理提供新的思路与依据。基于此，本文构建的理论模型如下：

图2.1 理论模型图

2.3 拟采用的技术方案及措施

2.3.1 技术方案

本文涉及到的研究方法有文献分析法、问卷调查法、统计分析法等常用的研究方法。

（1）文献分析法：在知网、万方等资源库阅读大量的国内外相关文献，明晰相关变量的研究现状与成果，为理论研究做好准备。根据现有的资料，梳理各变量之间的关系，依照逻辑进行推理，构建起独特的理论模型。

（2）问卷调查法：本文利用问卷调查准备实证研究的数据。首先通过理论研究确定主要变量，寻找信度与效度较好的经典量表，再结合本文特点进行筛选形成最终的问卷。问卷应包含亲社会动机、创造力、组织承诺、人岗匹配、职业适应期与被试者基本信息等相关内容。在问卷发放与数据收集过程中，对人口统计学特征和地理特征不做过多限定。

（3）统计分析法：本文将运用spss21、mplus等软件对收集到的数据进行处理。通过共同方法偏差检验、描述性统计与相关分析、验证因子分析、回归分析与中介和调节效应检验等方法，探讨员工感知的领导亲社会动机、组织承诺、人岗匹配和适应期员工创造力四者之间的关系，验证理论研究构建的模型。

本研究的技术路线图如下：

图3.1 技术路线图

2.3.2 具体措施

（1）绪论：首先阐明本文的研究背景，意义，目的与研究方法，阐述国内外的现状并做整体评述。

（2）研究假设与理论模型：对研究中出现的变量和相似变量进行收集整理，然后在文献回顾中总结各个变量的定义，关系。在此基础上，根据逻辑合理推导本文变量之间的关系，得出研究假设。根据已有的研究假设，构建具体的理论模型。

（3）研究方法：本文主要通过问卷调查法收集数据。通过文献阅读，借鉴国内外权威文献中相关变量的量表，并依据本研究特点进行设计修改，形成调查问卷。针对特定的研究对象，通过多种渠道发放并回收。最终筛选合格的问卷进行数据的录入与处理。

（4）研究结果：数据分析采用spss21等统计软件，采用的分析方法有共同方法偏差检验、统计与相关性分析、回归分析、中介和调节检验。解释数据分析的结果，讨论理论模型的成立性。

（5）研究结论与展望：阐明研究的结论与理论贡献，提出管理启示与建议。结合全文介绍研究中的主要创新点。最后提出研究中存在的局限与可以改进的方案，为未来研究提供可行的新思路。

3. 研究计划与安排

1、第四周（3月23日前）：结合选题和任务书的目标要求，完成开题报告的撰写并上传。完成外文文献的翻译并上传。

2、第五周（4月13日前）：根据选题对前期研究工作进行认真总结。

2、第六周至第十三周（5月22日前）：根据实际进度上传阶段性成果。

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 杨晶照, 杨东涛, 赵顺娣, 等. 工作场所中员工创新的内驱力: 员工创造力自我效能感[j]. 心理科学进展, 2011, 19(9): 1363-1370.

[2] shin s j, zhou j. transformational leadership,conservation, and creativity: evidence from korea[j]. academy of management journal, 2003, 46(6): 703-714.

[3] 王飞绒, 陈文兵. 领导风格与企业创新绩效关系的实证研究——基于组织学习的中介作用[j]. 科学学研究, 2012, 30(6): 943-949 908.