1. 研究目的与意义（文献综述）
选题背景以及意义
当前，随着全球的汽车拥有量越来越大，石油作为一种不可再生能源，石油资源紧缺问题日益突显，随之而来的还有环境问题。所以越来越多的国家开始研制新能源汽车，其中包含了蓄电池汽车、太阳能汽车、燃料电池汽车、天然气汽车、超级电容汽车、混合动力汽车等。目前，我国的新能源汽车主要以混合动力、蓄电池及天然气汽车为主，从2001年开始到目前，我国在牵引电机、电机的控制系统及蓄电池等核心技术领域做出很大的努力，目前诸多技术也有了重要的突破，其中天然气汽车多用于城市公交车，蓄电池汽车主要用于城市中小型汽车，混合动力汽车目前也添加了外部充电装置。但混合动力车造价较高，选择人群较少。以天然气及蓄电池作为动力源的汽车又因为其续航里程短及其的补充站点较少受到了严重的制约，但是对于新能源汽车的低的使用成本和对环境较低的危害，现在对于大众来说，接受人群越来越多。因此，电动汽车是未来汽车的主流。而对于电动汽车来说，变速器能改变传动比，扩大驱动轮转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，同时使发动机在有利(功率较高而油耗较低)的工况下工作，进而使得电动汽车获得良好的动力性与经济性。所以电动汽车变速器的设计的好坏，对于一款电动汽车来说至关重要。
2. 研究的基本内容与方案
研究的基本内容和拟采用的方案
基本内容
3. 研究计划与安排
| 周次 | 工作内容 |
| 1-2（7 学期第18、19周） | 确定毕业设计选题、完善毕业设计任务书(相关参数)、校内外资料收集 |
| 3-4（8 学期第1-2周） | 方案构思、文献检索、完成开题报告 |
| 5（8学期第3周） | 外文翻译、资料再收集 |
| 6（8学期第4周，3月19日） | 开题答辩 |
| 7～8（8学期第5-6周） | 完成变速器设计计算优化计算强度校核、绘制草图 |
| 9～11（8学期第7-9周） | 完成图样绘制、完成编写设计计算说明书（论文） |
| 12～15（8学期第10-13）周 | 图样及论文整理； |
| 16（8学期第14周） | 提出答辩申请，为作答辩准备，资料袋整理；答辩资格审查，查重；教师审阅图纸、说明书 |
| 17（8学期15周） | 参加答辩 |
3. Schedule
| Weeks | What's atwork |
| 1-2 (7semesters, 18th, 19th weeks) | Determinegraduation design topics, improve graduation design task book (relevantparameters), and collect information both inside and outside the school |
| 3-4 (8semesters 1-2 weeks) | Programmeconception, document retrieval, completion of the opening report |
| 5 (Week 3 of8 semesters) | Foreigntranslation, data collection |
| 6 (Lap 4 of8semester, March 19) | Openingdefense |
| 7 to 8 (8 semesters,5-6 weeks) | Finish thestrength check and sketch of transmission design calculation optimizationcalculation |
| 9 to 11 (8semesters, 7-9 weeks) | Drawing andwriting design calculation specifications (papers) |
| 12-15 (8thsemester 10th-13th) week | Drawings andpaper finishing; |
| 16 (Week 14of the 8th semester) | Studentsapply for reply, prepare for reply, sort out information bags, examine theexamination of the defense, check the examination, and review the drawingsand instructions of the teacher |
| 17 (8semesters 15 weeks) | Take part inthe reply |
4. 参考文献（12篇以上）
文件检索摘要
[1]孟源.我国电动汽车的研究现状及发展趋势[j].农机使用与维修,2020(02):19-21.
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