1. 研究目的与意义(文献综述)
目的和意义:
钢结构在我国生产生活中有着十分广泛的应用 ,钢结构的出现与应用大大简化了设计的难度,并提升了建筑本身的力学性能,因此钢结构也成为目前建筑设计行业广泛认可且采用的结构形式。目前,轻钢结构、装配式钢结构等结构形式在住宅中已经得到了广泛的应用,钢结构住宅的设计施工方式也发生了显著的变化。在实际应用中我们也发现,钢结构住宅能够在实处真正为居住者创造更为舒适安全的居住环境,因此钢结构住宅的相关技术以及理念仍然处于不断发展的趋势。
此次设计任务是对即墨钢结构初中教学楼建筑结构设计,涉及到结构力学,材料力学,钢结构设计原理和多层建筑钢结构设计等专业知识。通过此次设计,我可以使所学知识更系统化,并从中发现自己的不足,能够比较独立地完成钢结构教学楼设计,为将来走上工作岗位奠定基础,这对我以后的工作学习有很大的帮助。
2. 研究的基本内容与方案
主要内容:
要求学生综合运用所学知识,在25mx30m的场地范围内,进行面积不超过3000m2的6层钢结构初中教学楼建筑方案设计,在此基础上完成建筑施工图的绘制。进行钢框架结构布置,选择一榀典型钢框架进行内力计算和组合,并验算梁、柱截面和典型节点。进行钢楼梯和基础设计。
3. 研究计划与安排
1.建筑设计(第3-5周,共2.5周)
进行建筑方案设计(1周)
4. 参考文献(12篇以上)
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