全文总字数:2413字
1. 研究目的与意义
本工程为银雀山小学教学楼,建筑面积为3000平方米,采用框架结构体系。毕业设计是对大学四年所学习的东西和能力的一个综合运用与训练,培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,并且查漏补缺,让学生在离开大学之前对本应掌握的知识和技能进行一次全面的复习与总结,使学生获得从事专业工作所必需的基本训练和科学研究工作的初步能力。通过毕业设计,使学生能够了解并掌握建筑设计的全过程,培养学生独立分析解决实际问题的能力,并锻炼学生调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使学生能受到类似与工程师的基本训练,从而更好地完成从学生到工程师的过渡。
2. 国内外研究现状分析
在教学楼的建筑设计中,最重要的就数安全问题了。就一般的教学楼设计而言,因为人流量较大,所以在楼梯的设置方面与一般居民楼有所不同。楼梯的数量、位置、宽度和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。至少设两个疏散楼梯。在梯段宽度方面:每股人流宽为0.55 0.15=0.7m,两股人流1.4m并且平台宽不应小于梯段净宽;每个梯段的踏步不应超过18级,亦不应少于3级等等要求也应当满足。不仅如此,在防火要求方面,教学楼也与一般居民楼有这很大的区别。就几点举例来说,直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离(m)就不同,在耐火等级一、二级的情况下:位于两个安全出口之间的疏散门,学校:35m,其他民用建筑:40m;再比如安全出口房间疏散门的净宽度有不应小于900mm,疏散走道和疏散楼梯的净宽度不应小于1100mm等要求。并且此教学楼采用框架结构,无论是在国内外,框架结构因其良好的稳定性,
在教学楼的建筑设计中,最重要的就数安全问题了。就一般的教学楼设计而言,因为人流量较大,所以在楼梯的设置方面与一般居民楼有所不同。楼梯的数量、位置、宽度和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。至少设两个疏散楼梯。在梯段宽度方面:每股人流宽为0.55 0.15=0.7m,两股人流1.4m并且平台宽不应小于梯段净宽;每个梯段的踏步不应超过18级,亦不应少于3级等等要求也应当满足。不仅如此,在防火要求方面,教学楼也与一般居民楼有这很大的区别。就几点举例来说,直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离(m)就不同,在耐火等级一、二级的情况下:位于两个安全出口之间的疏散门,学校:35m,
其他民用建筑:40m;再比如安全出口房间疏散门的净宽度有不应小于900mm,疏散走道和疏散楼梯的净宽度不应小于1100mm等要求。并且此教学楼采用框架结构,无论是在国内外,框架结构因其良好的稳定性,
3. 研究的基本内容与计划
1:完成外文资料翻译
2:建筑设计
(1)建筑设计说明书及构造作法;
4. 研究创新点
本设计方案在遵循各类规范要求的前提下,首要任务便是教学楼的安全性的保障,其次考虑了其他人性化的设施比如让教室的采光得到充分的保障等。不仅如此,本设计尽量做到空间的最大化利用,从而为学生们提供一个安全而又舒适的学习环境。
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