南京市龙池初级中学教学楼设计（方案一）开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

一、设计目的（1）依照任务书所提出的条件，遵照有关设计规范（如混凝土结构设计规范、高层建筑结构设计规程、建筑抗震设计规范、建筑设计防火规范、建筑地基基础设计规范等）进行建筑设计、结构设计。

（2）通过对教学楼的设计任务，使自己对建筑设计阶段的内容有着更深刻的了解，更加熟练的掌握课本上的内容，以致融会贯通，学以致用，为以后走向工作岗位打下良好的基础。

这也是对大学所掌握知识的一次综合考察，对所学知识掌握不足之处进行查缺补漏，让自己自信充实走出校门。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、本次设计需要解决的问题本课题为混凝土框架结构，采用独立基础。

对于建筑设计部分要掌握以下几点：(1)建筑设计的内容和步骤；(2)中小型民用建筑设计的原则和方法；(3)建筑施工图设计的深度要求；(4)建筑施工图的绘制表达方法；(5)构建中小型建筑方案设计和施工图设计。

对于结构设计部分要掌握以下几点：(1)结构设计计算的方法及思路；(2)设计规范的正确应用；(3)中小型民用建筑的结构选型和结构布置；(4)竖向荷载、水平荷载(风与地震作用)的荷载计算、内力计算、内力组合等方法和步骤；(5)配筋计算和构造配筋要求，以满足抗震构造要求；(6)结构施工图的绘制表达方法。