1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文 献 综 述一、自然环境教育含义的界定环境教育（environmental education），指借助教育手段以提高人们对环境的了解和对环境问题的认识。
可以使人们对人与环境的相互关系有正确的认识，动员全社会成员共同努力来保护环境。
环境教育分为普通环境教育和专业环境教育两个方面。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
1.课题背景介绍 随着人们对自然环境的向往和休憩意愿的提高以及自然环境和环境教育的问题已渐渐浮现，民众及政府对自然环境教育的重视也日趋增加。
老山国家森林公园作为江苏省科普教育基地和江苏省环境教育基地、也是江苏境内最大的国家级森林公园，应加强在环境教育方面的建设及规划。
结合老山特有的地质资源、动植物资源和得天独厚的区位条件，利用专业的环境解说、环境教育方案、户外活动设计、对环境友好的规划与设施，来满足当地民众户外游憩与学校户外教学的需求并关注地区和全球的环境议题。
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