1. 研究目的与意义
大学症候群并非是指身体或心理上的疾病,而是当今大学生在精神与心理上的一种改变。我也是这一群体里的一员,我们通过之前12年的学习,通过层层的考试选拔,然后进入大学进行更丰富的知识与技能提升,并且接受更多与社会与人的交流。
虽然生理上已经成为一个成年人,但是在心理上却处于一个转化的转折点。因为之前对于知识学习的过量追求,导致很多大学生对于如何生活,如何交际,如何面对各种问题知之甚少。因为人的性格的不同,也在大学里出现了不同的人群。大学生现在还生活在大学里,但是终究要走上社会,而一些社会问题也许就是从学校里产生了萌芽。所以,我想以这一课题的设计,来让大学生重新认识自己,重新审视自己的生活状态,从而采取一些调整,同时也让全体社会去认识这一群体。
2. 国内外研究现状分析
大学生心理的研究这一问题日益突出,尤其反映在刚刚步入大学的新生身上。由于生活环境、人机环境、学习内容和方式以及角色地位的变化,一些大学生无法在短时期内调整自己的心态,在心理适应方面出现了一些问题。主要表现在:自豪和自卑的矛盾,渴望交往和孤独的矛盾,独立和依赖的矛盾,理想和现实的矛盾等。并由此而产生了一系列症状。
在国外,尤其欧美和日本等经济发达国家的大学生心理健康教育起步早、发展快,如今已进入新的发展阶段,主要表现为以下特征:1.发展性与积极性的价值取向。2.多样性与综合性的服务范围。3.专业化与标准化的队伍建设。4.多元化与个性化得实施途径。
3. 研究的基本内容与计划
我认为,从大学以前的学生生活到进入大学的这一改变是大学生的生活上的最根本改变,无论是地域环境,生活方式,学习方式,作息时间等等,都很大的影响了大学生。我对大学生的生活状态和精神状态进行研究。
计划:1.2011.122012.1收集国内外的关于大学生心理的文献资料,对其进行研究
2.2012.12012.2对身边的同学进行问卷调查
4. 研究创新点
我对于本课题的创新点是,我并没有把大学生的心理作为一个病态或者是问题去研究,而是把它比喻成了一个自愈性的生理状态,由生理上的变化去进行设计,在其中产生了深层次的研究结果。而对于海报的设计,我并不想把它单纯的认为是平面的设计,而是想利用透视学去和平面的海报结合,达到一个特别的效果。
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