1. 研究目的与意义
普通高校教师工作的核心是提高工作绩效，因此对教师工作绩效的评价进行研究，探讨绩效评价的理论与方法，试图构建合理的教师绩效评价指标体系，找出影响教师绩效的因素，发现教师工作过程中存在的问题，从而使普通高校教师工作具有更强的针对性，以评价促进建设，使人力物力资源得到合理的配置和使用，促进学校的教育工作稳定、有序、和谐、可持续发展，并且促进每个教师不断总结，不断改进自己的工作，调动广大教师的积极性。
2. 国内外研究现状分析
见附件（文献综述）
3. 研究的基本内容与计划
题目：普通高校绩效评价体系的构建
普通高校教师绩效评价体系的构建
一 绪论
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4. 研究创新点
对教师同时实行物质奖励和精神奖励，可以多为教师的家人考虑，这样他们可以全身心的投入工作，提高工作的质量，教育出一批批优秀的学生。
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