1. 研究目的与意义（文献综述）
l 目的
大学四年，同学们都或多或少掉过一些东西，有可能是手机，有可能是眼镜，也有可能是校园卡。失主丢失物品后往往苦于寻找，要不是qq群传播消息，要不就是往返于各个保安亭，教室的失物招领柜等，但丢失之后，能找到的可能性却微乎其微。并不是拾到者不愿意归还，更可能的是，失主并不知道去哪里寻找取回已被拾到的失物。
就我自己而言，之前掉过眼镜，当时找过吃饭的小店，食堂的失物招领处，最后终于在新二的楼管那里找到了被好心同学捡到的眼镜。校园卡更是掉过三次，却没有一次找到过，即使清楚的记得在哪里掉的，但是并不知道拾卡者会选择将卡放在什么地方。 而且失物招领处记录失物等信息全部都是用纸笔记录，效率低且数据易损毁丢失。当记录信息达到一定数量时，查询起来会耗费大量时间。同时失主只有到失物招领处才能知道自己所失物品是否在失物招领处，极为不方便。
2. 研究的基本内容与方案
l 基本内容
该系统主要是完成失物招领和寻物启事两个功能。对于我们同学来说，校园卡是平时丢的最普遍也是最容易找回的，所以我设置了一个校园卡快速入口，拾卡者可以直接在公众号输入拾到校园卡的卡号和姓名以及存放卡的位置。取回失卡者可以输入卡号查找校园卡是否被拾到，若被拾到应该去哪里找回，取回校园卡时，需要携带相关证件（身份证和学生证），确认收到卡后，可以给拾卡者写感谢寄语；若没有被拾到可发布寻卡启事，当拾卡者发布拾卡信息时会显示寻物启事，可直接联系失卡者。
除了校园卡快去入口，还有失物招领和寻物启事两个入口。拾物者只需输入拾取的位置，所拾物品的大概特点以及存放处。失物者可输入物品特点、丢失位置，进行关键字搜索，若有相关物品，需携带身份证来到存放处，详细的向管理人员描述物品的所有特征，若属实则取回，失物者同样可以给拾卡者写感谢寄语；若没有被拾到，可发布寻物启事，需要详细的描述丢失物品的位置和特征，当拾物者发布所拾物品信息时会显示寻物启事，可直接联系失物者。
3. 研究计划与安排
2015.12.30之前：完成毕业设计选题；
2016.03.20之前：结合选题和任务书的目标要求，完成开题报告撰写；
2016.05.23之前：完成系统的设计和实施、提交论文初稿；
4. 参考文献（12篇以上）
1. 宋晓辉. 一卡通系统在高校数字化管理中的构建分析[j]. 软件, 2012, 33(10): 59-60
2. 易伟. 微信公众平台搭建与开发揭秘[m]. 北京:机械工业出版社, 2013.
3. 吴津津, 刘昊, 田睿, 李云. php与mysql权威指南[m]. 北京:机械工业出版社, 2011.
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