中国地质大学北区新图书馆建筑设计开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

1、设计目的及意义（含国内外的研究现状分析）

1.1设计目的

毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过图书馆设计，可以帮助建筑学学生掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并且带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法；充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好大型公共建筑设计的各种问题；训练和培养建筑构思和空间组合的能力，处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系；更好地理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑个性，创造有新意的设计作品。同时通过调查研究、收集资料，可以锻炼我们对其整理并综合运用的能力。

中国地质大学（武汉）北区的现有图书馆已无法满足日益增多的学生和教师需求，因此，决定在校园图书馆原址上新建一座图书馆，预计藏书120万册，建筑面积24000㎡。

2. 研究的基本内容与方案

2、基本内容、设计目标、技术方案及措施

2.1基本内容

本次设计以大学校园图书馆为主体，是一个功能全面、活动内容较多的教育场所，包括了图书馆建筑的常用功能如储藏、阅读、办公、汇报等，同时新加入公共活动、休闲交流等人性化的功能分区；考虑到大学图书馆利用率较低的问题，在建筑设计时考虑与校园文化形成的有机整体，因此在功能分区和流线组织上要合理进行划分。其功能体系可分为两大模块，即外部功能体系和内部功能体系。外部功能体系主要是面向读者的服务功能体系，包括文献服务区(含文献储备区)和读者活动区两部分；内部功能体系主要包括业务办公区和行政办公区设备服务区。各区在空间规划中保持相对独立又联系密切。项目基地面积约18000㎡，建筑主体5~8层，建筑面积约24000㎡，建筑密度不大于40%，绿地率不小于30%。

具体图纸内容有：

3. 研究计划与安排

3.进度安排

4. 参考文献（12篇以上）

4.参考文献

[1]鲍家声，葛昕.“模块式”图书馆设计初探.大学图书馆学报，2000年第5期p16-21

[2]王昭.因地制宜建设绿色图书馆——中国台湾北投图书馆成功案例解析与启示.科技情报开发与经济，2012年第22卷第4期p107-110

[3]洪卫.图书馆建筑设计思考.建筑学报，2007年第8期p64-67

[4]王富喜，邢建萍.浅析现代图书馆建筑设计理念.山西建筑，2009年9月第35卷第25期p36-37