南京林业大学外部空间导示系统设计开题报告

1. 研究目的与意义

由于时代发展，校园硬件设施不断增加，师生人数持续上升，给流动空间的有效利用带来了很大困难，亟需一套科学完善的校园外部空间导视系统。

南京林业大学是一所百年老校，有着独特的校园文化，在设计时，必须体现这一特色。

本设计立足于南京林业大学，旨在改变目前的校园交通问题。通过对功能分区以及车行，人行线路进行分析和细致划分，设计出一套科学合理的空间导示系统，为广大师生带来更便捷的校园交通。同时，能体现南京林业大学的特色文化，对于改善南林的校园风貌和提升南林的文化形象有着重要意义。理论结合实践，实践回归理论，以南林为典型，探讨老校区导示系统设计的科学性和艺术性。

2. 国内外研究现状分析

许多发达国家早在20世纪80年代就重视空间导示系统的设计，高校校园导示系统也已经过了较长的发展时间，设计以功能作用为主，具有较高的实用性：

1）以minneapolis and st. paul campuses为例

其外部空间导视系统明确完整地呈现了校园及其与周边入口的情况。设计包括基于地理环境和历史名胜的寻路目录和校园颜色代码系统，。

3. 研究的基本内容与计划

前期调研：通过前期的调研和大量的准备工作熟悉南京林业大学的空间现状，主要包括功能区的划分、车流量和人流量的统计、现有导示系统的利弊分析，以及对南林文化的深入感知，确定南林空间导示系统的风格定位。

方案构思：在定位的基础上，完成一套详尽的概念设计方案

后期文本：，包括设计图纸、人流量、车流量的分析表格等。

4. 研究创新点

GIS技术的运用：GIS 具有空间数据的获取、存储、显示、编辑、处理、分析、输出和应用等功能。利用GIS可以科学地分析南林的人流量和车流量密度分布，从而更合理地分级和排布导示标识。

南林特色与民国文化的渗透：南京林业大学是传统名校，教学楼大都保留着民国的建筑风格，又是以林业为特色的学校，在设计中，可以以此为元素体现艺术性和文化性。