数学的魅力开题报告

1. 研究目的与意义

数学在历史上有着举足轻重的作用，它推动着社会的发展，为其他学科提供方法及理论知识，这些显然就是数学的魅力，然而很多时候，数学的魅力不为人所知。

为此很多学者，专家都指出要培养学生的创造性思维以及创造能力，调整教育模式，为国家培养更多有用之才。

在实际生活中我们研究数学的魅力，更多的人爱上这门学科，对学习数学充满渴望，让数学的魅力出处绽放。

2. 国内外研究现状分析

十九世纪以来，数学取得了巨大的进展。新思想、新概念、新方法、新结果层出不穷。欧洲之数学家如雨后春笋，对数学的研究热情空前的高涨，出现了一批又一批伟大的数学家，他们为后世的科研提供了宝贵的基石

在二十世纪中叶，世界趋于和平的趋势下，数学的研究更是达到了高潮。如1962年的约翰米尔诺的7维球面的微分结构，否定庞加莱主猜想，更如1974年的菲尔兹奖得主恩里科庞比里在哥德巴赫猜想方面的研究，而在国内，陈景润先生最好的诠释了何谓呕心沥血之作，哥德巴赫猜想，多么的奇妙，许多数学家终其一生，为之倾倒，不可不谓之数学的魅力。

而在二十世纪的后半叶，安德鲁怀尔斯再一次用费马大定理获得了数学界的至高荣誉菲尔兹奖，费马大定理实在是魅力无穷。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容、方法： 数学的魅力

1.何为数学。

2.数学的历史与发展历程。

4. 研究创新点

从多个角度阐述数学的魅力