1. 研究目的与意义
近年来,随着我国经济快速发展,人们的生活水平逐渐提升,对儿童的教育以及发展提出了更高要求。儿童家具作为儿童居室环境的主体,在扮演着塑造儿童品性,陶冶儿童情操的重要角色。因此儿童家具作为与儿童活动关系最密切的伙伴受到了广大家长以及市场的强烈关注。[1]目前家具市场上出现的儿童家具存在着很多问题,这些问题亟待解决。因此,儿童家具人性化设计顺势而生。儿童家具的人性化设计应贯彻以人为本的原则,以儿童的生理和心理特征作为设计依据,既要满足儿童的生理需要,又要满足其心理需求,满足儿童生长发育的要求,在功能、造型、结构、色彩等各方面均能给予儿童关怀的家具产品。
儿童家具对儿童健康成长以及未来综合素质的提高具有重要的现实意义和深远的社会意义。通过分析当前儿童家具存在的诸如安全隐患、尺度不合理、功能单一、缺乏个性等问题,依据以人为本的设计理念,提出儿童家具的人性化设计原则和思路,为营造符合儿童身心健康发展的家具和居室生活环境提供理论依据。[1]儿童家具人性化设计让孩子能够体验更深人的享受生活,感受生活的美。
2. 国内外研究现状分析
1.国内儿童家具研究状况
陈卓在《儿童家具设计的市场分析研究》中指出儿童家具逐渐往贴合人性化设计的方向发展我国的儿童家具行业兴起于上世纪80年代末,到2001年正式成为独立的门类,随后开始发展壮大起来。但是儿童家具大都是色彩化成人家具的缩小版,并没有真正的从儿童的需求出发,直到近几年来,人们才开始注重从儿童的情感、需求出发,真正地为儿童做设计。同时国内也出现了许多儿童家具的品牌[8]。2010年袁静,吴凤林在《浅谈中国儿童家具卡通外型的设计要素》中说到科学技术的不断进步,近些年来,儿童家具的重心逐渐转向益智性和游戏性。但在外型上,设计仍然是没有大的转变,主要还是成人家具的缩小版,不过是在色彩上采用适合儿童的明快、鲜艳的色彩。充分表明儿童家具设计要通过卡通元素和明亮的色彩搭配,增加儿童家具的趣味性。但同时我国儿童家具发展存在不足,需要继续创新和更加人性化设计,苏健、张福昌、杨宛萤[11]2012年在《儿童家具的益智性设计思考》中写到国内儿童家具缺乏深刻的了解和调查,儿童家具设计缺乏许多趣味性,无法满足儿童愉快、舒适、安全、健康的成长需要。
2.国外儿童家具研究状况
3. 研究的基本内容与计划
通过调研和问卷的方式,研究和分析各个年龄段儿童的生理和心理的特性,遵从以人性化设计的以人为本为原则,对以下几个方面进行研究:
3.1.儿童家具人性化设计的实用和多功能性
儿童的生活环境要具备认知、休息、玩耍、、储藏和交流等功能,采用组合式或模块化设计方法,以满足各功能地带的需要,并且家具不在是单一摆件,模块化家具可以激发儿童的创造力和想象力
4. 研究创新点
在儿童家具研究的基础上,就安全问题进行进一步探讨,分析一些儿童家具尺寸的不合理、功能单一以及缺乏个性等问题,得出如何使得儿童家具更加具有安全性。在材料的选择方面,打破原有的单一的人造板材或者实木板材局限性,选择环保的纯实木或者竹藤材料代替,为了安全着想尽量使用榫卯结合,引进新的符合材料以便制造出一些开发儿童思维想象力的家具,增加家具的趣味性和启迪性。通过将人性化几个方面的融合设计出安全并且趣味性强的儿童家具
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