基于B/S的校园微博平台的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

伴随着internet的飞速发展，微博逐渐成为了一种社会性的软件，在网上获得了非常广泛的使用，其赋予微博用户个性化的信息服务特征，同样受到高等学校老师和学生们的喜欢。为了让学生的校园生活更加丰富多彩，更好的在全校范围内推广微博文化，创造良好的网络氛围，指引校园文化健康有序的发展，体现出高校学生健康、活力的鲜明形象，研发校园微博系统有非常重要的意义。

校园微博平台的设计与实现是针对校园网的应用特点设计开发的微博系统，是一个界面简洁、操作简易、运行方便、容易维护的校园微博交互平台。其意义在于:1、可以促进学生的人脉积累。根据著名的六度分割理论,最多通过六个人就能够认识任何一个陌生人。校园微博平台主要定位于一所高校或一个城市的学生,通过任何6个同学就可以认识到校园里的其他任何一个同学，朋友的朋友即朋友。每个人都有一个自己的朋友圈子，那么在大学四年期间我们可以结交认识更多的朋友以及积累丰富宝贵的人脉资源。2、有利于校园信息的交流和分享。微博的一大特色就是分享广播性。通过微博平台的分享，可以让更多的同学更加快速的了解到校园的信息,分享所见所闻和表达个人的想法。3、有助于同学及时寻求答案解决问题。如果你现在有一个疑问，就可以通过发布微博，寻求微博朋友的帮助以便便捷高效的解决问题。虽然现在互联网络十分发达，有些问题可以通过网络获取答案，但是有些是校园内部的问题，上网浏览可能无法找到你所需要的答案，而校园微博便可以帮助你借助广大学生的智慧从而帮助你解决问题。

校园微博平台，致力于拉近全校师生之间的距离，传递校园各部门、社团发布的消息，提升信息传播的效率，让每个人知道的信息传遍整个校园。基于校园微博平台，校园内部通报的官方消息，都能即时让师生了解；另一方面，师生的意见与建议也能即时反馈到相关部门；更重要的是，可促进师生在学习上的交流和资料的共享，营造良好的学习氛围。校园微博是同学们发表个人想法和心情的平台，通过该平台同学们互相了解，增进友谊,使大家在工作、学习、生活方面都能获得很多具有便利性和丰富性的信息。

2. 国内外研究现状分析

微博起源于美国，最早也是最著名的微博是twitter。它出现于2006年，是由blogger创始人埃文威廉姆斯创建的公司推出的,其提出了微博的核心概念。twitter 在美国出现后，以其所具有的独特魅力，开始风靡全球。资料显示，全球第一家微博客网站 twitter，在 2008 年 6 月至 2009 年 6 月一年间，其用户数就从 约 200 万增长到了 3200 万，每月环比增长高达 50%至 100%。截止 2011 年 4 月份，该产品的全球用户数已超过 1.05 亿，且随着ios设备的不断发展，其用户数量还在急速剧增。twitter上发布的各类稀奇古怪的信息，已经吸引了广大的网友们，网友们通过了解上面的那些信息，提高了与他人交流的频率，并从某种程度上受到了社交的温暖。

微博是自2010年兴起的一种全新型的社交方式，是随着移动互联网兴起而被大家所接受和喜爱的全新的社交方式。微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取的平台。用户可以通过手机、电脑、网站等多平台使用，以仅仅140个文字的更新信息，实现用户身边的实时信息的分享与传播。微博出现的时间非常早，而国内的第一家微博网站，则是由校内网起家的王兴所创建的饭否网。微博真正发展起来的时间是2010年，在腾讯和新浪等公司的推动下，飞快的被国人了解与接受，成为了当代最新颖的社交方式。随着html5、云计算等新技术的发展，更为微博添加了新鲜的血液。为微博的二次开发提供了具有很大的空间，尤其是在基于微博的游戏、应用等方面。而未来的微博，必定是具有办公、娱乐、社交等等功能社交化平台。

b/s结构(browser/server)结构即浏览器和服务器结构。它是随着internet技术的兴起，对c/s结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户工作界面是通过互联网浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端实现，前端页面主要用于显示内容并与用户进行交互，并通过脚本语言（主要是javascript）来增强前面页面的功能，提升易用性。在需求不断变更的情况下，软件的修改和升级将会变得非常频繁，b/s架构的软件只需要更新维护服务器就行了，所有的客户端只是浏览器，不需要做任何的维护，而且即使系统升级了，用户依然像之前一样使用浏览器登录系统，无需进行额外的操作即可使用新版本的系统。因此无论用户的规模有多大，有多少分支机构都不会增加任何维护升级的工作量，所有的操作只需要针对服务器进行。如果是异地，只需要把服务器连接专用网络即可，实现远程维护、升级和共享。使用b/s架构使得软件升级和维护更加容易，成本更低，对客户几乎零影响，这对用户人力、物力、时间、费用的节省是极其显著的。

3. 研究的基本内容与计划

本设计包括：

本课题是基于b/s的校园微博平台的设计与实现。采用b/s架构开发，将系统分为客户端，web服务器端和数据库服务器端。

主要功能为：

4. 研究创新点

1、实时共享和互动。 2满足用户个性化的需求。3操作简便，拥有良好的用户体验感