南京工业职业技术学院南入口景观设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究目的：校园入口景观对整个学校的建设、形象等都有着极其重要的影响。

通过对高校入口景观空间的分析与研究，总结入口景观的设计要点和原则，并在系统研究南京职业技术学院南入口场地现状、周边环境及校园文化特色等基础上，将入口景观设计的理论研究成果运用到实地设计上去，从而设计出一个兼具使用价值、美学价值、生态价值的校园入口景观。

研究意义：高校的入口空间的景观部分是城市空间与高校之间的重要链接部分，对于城市绿色发展与校园文化传播与社会发挥着独特而关键的用。

2. 国内外研究现状分析

国内：安徽科技学院蚌埠校区入口景观安徽科技学院新校区入口广场两边分别是教学楼和实验楼，前方正对图书馆，设计要充分利用校区内独特的建筑环境和自然景观，营造富有人文精神和文化内涵的空间，以体现大学教书育人和环境育人的特点。

作为校园的窗口，在广场设计中要充分体现校园的景观和文化特色，并与安徽科技学院数十年的文化积淀相结合。

设计中结合新校区所在地蚌埠市的文化，将主体雕塑做成一个打开的蚌的形象，中间置以文化雕塑，并以水系连接，与珠城文化相结合，展现魅力新校区的新的地域特色，同时水系连接左右蚌壳雕塑，意喻新老校区相连接，蕴含校园历史与人文精神。

3. 研究的基本内容与计划

内容：1.调查南京工业职业技术学院以及南京其他高校目前状态，以校园入口景观的设计为主，包括校园的生态环境、建筑风格、办学理念、历史文化、与景观设计的结合，比较各校入口景观的特点与创意，主要形式为现场调研，辅以网络资料搜集。

2.整理查找国内外高校入口景观的优秀方案以及中外不同地区的设计手法，分析对比相关资料，总结学习各项分析方法。

3.找出南京地区的高校入口景观设计存在问题，与相关案例进行比较，核实相关资料准确度，初步形成构思。

4. 研究创新点

南京工业职业技术学院是一所具有近百年办学历史的工科院校，提出了手脑并用、双手万能敬业乐群的办学思想，其办学理念和文化传承必须成为校园建设的主题，并贯穿于每一处景观设计中，让学院近百年的办学理念和文化传承在入口景观设计中得以体现。

因此，在设计南京工业职业技术学院南入口景观时，应传承近百年的办学理念和文化积淀应。

南京工业职业技术学院的建筑多以工厂式楼房居多，具有工科院校的特点，校园入口景观设计应当与校园建筑风格相统一，衬托出建筑之美，与建筑相得益彰。