中国元素在儿童收纳家具中的应用开题报告

1. 研究目的与意义

目的：1.随着社会的发展，人们的生活节奏加快，儿童玩具的种类也五花八门，然而，忙碌的父母每每收拾起来却头疼万分，同时也会养成孩子乱丢乱放的坏习惯，因此针对对儿童的心理成长和生活习惯与家具的联系进行儿童收纳家具的研究，培养孩子的逻辑条理能力。

2.随着西方文化的传入，孩子很少感受到传统的中华文化气息，反而对快节奏的现代生活节奏极为熟悉，因此从提取中国元素应用在儿童收纳家具，在点滴生活中做到启蒙。

3.针对国内市场，探索迷你型中国元素儿童家具，减轻父母的日常生活压力。

2. 国内外研究现状分析

国内研究实例：吕九芳教授等人曾在文章中谈论过中国元素运用在儿童家具中的文章，然而将中国元素运用到儿童收纳家具中的例子都极少，且质量参差不齐，所以在此例举目前国内出色的将中国元素运用到成人家具中的例子和国外儿童收纳家具的例子。

国内：朱小杰是目前国内设计界杰出的设计师之一，他的设计将中国元素与现代文化，生活习性相结合，从材料，造型，功能上都有所创新。

国外：设计师elena nunziata设计了一系列想象力丰富的儿童收纳家具，其中peddy原木系列广为人知，略带俏皮的灵动情感设计，给人无限的想象力，培养孩子的思维，调动孩子的情绪，让一切显得静中有动。

3. 研究的基本内容与计划

1.儿童收纳家具的研究现状1.1针对不同性别的主要儿童收纳家具类别1.2国内外儿童收纳家具设计分析1.2.1家长辅助收纳家具1.2.2儿童自主收纳家具1.3儿童认知能力和行为空间分析1.3.1儿儿童行为空间分析1.3.2儿童感知能力分析2.中国传统元素的研究现状2.1中国元素的载体与气韵3.中国元素在儿童家具中的应用现状3.1中国元素在儿童家具中的应用现状3.2中国传统元素的提取和摒弃计划：2017.12-2018.01确定毕业论文课题并作资料搜集与整理2018.01-2018.02 制作PPT并演讲，完成开题报告,文献综述2018.01-2018.02搜集阅读论文相关资料，设计调研并分析数据，初步确定设计方案2018.01-2018.03结合调研初步设计方案，制作效果图，进行方案的修改与完善2018.03-2018.05细化设计方案，完成论文写作及设计方案打样2018.05-2018.06打印，装订，完成论文答辩

4. 研究创新点

1.儿童对世界有了初步的认知，具有了一定的接收和表达能力。

也是培养习惯的好时期，因为玩具和文具等小件种类的繁多，会造成孩子胡乱堆放，最后导致零散没有头绪，所知针对儿童意识的引导思维在收纳家具设计中做出应对。

对不同性别儿童的喜好做出不同设计，同时导入中国元素，培养孩子对中国本土文化艺术气息的审美和熟悉感，兼具本国特色。