大学教务管理系统开题报告

1. 研究目的与意义

意义：在以往的模式中，大部分都是手工操作信息，这样既浪费了信息的流通，又浪费了时间，不能很好的使用户能够快速解决自己的业务，而教务管理系统中，实现了用户可以通过人机交互的方式参与解决自己所需要的业务，用户可以依靠系统的指导和导航策略进行方便解决自己的业务，并以自我评价和反馈信息来控制业务的过程。

系统是按照前端、后端的思想来构建的，实现了基于java作为开发语言, 采取b/s的架构模式, 并以sql server作为后台数据库的完美 融合，充分发挥系统的优势，满足人们的需求。

通过系统的设计与实现，更加深入、具体化地了解教务管理系统的各个模块，很好地积累了开发经验，而且对于java和数据库有了更深的认知和体会，同时增强了对系统综合设计能力及特定环境下的开发实现能力。

2. 国内外研究现状分析

教务管理是高校的主要日常管理工作之一，涉及到学校教学管理的各个方面，包括全校教师、学生、课程、学生成绩等一系列信息。

所以国内外都很重视教务教学管理工作。

在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。

3. 研究的基本内容与计划

本系统是应用于学校院级单位的, 设置的用户为管理员、教师和学生。

该大学教务管理系统开发的需求分析是从学校的日程教学工作、科研工作、教务工作中提取出来的。

无论任何软件的开发都是根据其独特的实际情况进行设计研发的。

4. 研究创新点

特色：大学教务管理系统节约陈本，提高效率，实现绿色办公方面起到很大作用，并赋予教学信息化、自动化、网络化等特点，所以教务系统有能力帮助大学提高竞争力。

创新：具有固定规范的事务性工作，都可以通过程序设计的手段实现信息化。