基于绿色理念的儿童学习桌椅设计研究开题报告

1. 研究目的与意义

目的：从儿童学习桌椅设计到废弃各个环节来评价材料、功能以及结构，分析原材料加工和产品的生产制造过程对环境的压力，明确绿色设计在儿童学习桌椅发展中的重要性，并主要研究儿童学习桌椅绿色设计的多功能方面在设计中的应用。

意义：1、尽可能丰富学习桌椅使用功能等，使其不会随着儿童的成长而过快地废弃，从而产生资源的浪费。

2、完善儿童学习桌椅在设计过程中艺术性与功能性的统一。

2. 国内外研究现状分析

绿色设计也称生态设计。

在工业革命之后的工业设计始终围绕着满足人的需求为中心，忽视了对环境的保护，这逐渐带来了严重的后果，绿色设计由此而生。

在现代，环境问题进一步凸显，绿色设计思想就显得越发重要，尤其在针对儿童群体的设计中更加需要重视，其一他们较之于承认相对脆弱；其二他们处于成长期，对家具的适应性在不断变化。

3. 研究的基本内容与计划

内容：1、儿童学习桌椅绿色设计的分析与研究；2、儿童学习桌椅绿色设计的应用性研究；3、儿童学习桌椅绿色设计的应用实践；4、结论与展望。

计划：1、2018.12.252019.1.10确定课题，前期资料收集，完成开题报告；2、2019.1.112019.1.20对绿色设计的起源、特点、方向等进行深入了解，调查研究目前儿童家具的设计、制造情况。

3、2019.1.212019.2.28主要进行调研以及依据调研结果进行设计并撰写论文；4、2019.3.12019.4.30打样并完成论文整体；5、2019.5.12019.5.30结合老师意见对论进行修改和完善并打印装订成册。

4. 研究创新点

本课题从儿童学习桌椅的设计到废弃各个环节来研究其材料、设计原则、美学体现以及工艺选用等方面如何进行绿色设计，并进行学习桌椅的多功能设计以延长其使用周期。