1. 研究目的与意义
目的:幼儿园是孩子智力开发的一个重要阶段,家具是幼儿园必不可少又往往最容易忽视的,改进幼儿园家具成人家具小型化、形式简单、缺少趣味性等的缺点,使得幼儿园家具能够集家具、玩具、收纳等功能为一体。
现阶段的幼儿园家具注重了儿童的需求,但是忽略了幼师的需求,幼师使用幼儿园家具会感到不舒适。
意义:培养儿童对于世界的感知能力和创造性;使得幼儿园家具能够满足幼师的需要。
2. 国内外研究现状分析
国内:已经开始注重幼儿园家具的游戏性、趣味性的研究,但是往往通过鲜艳的色彩、卡通的图案来进行设计,很少从家具的外形进行改变。
也有少量开始进行幼儿园家具外形的改变,但是都是倚靠一些卡通之类,只能引起孩童的兴趣,对于儿童智力的开发并不能带来很大的帮助。
国外:出现一些积木桌,积木墙等的把家具的一些功能与玩具功能结合的儿童家具。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:1.幼儿园儿童家具设计 1.1 关于幼儿园阶段儿童生理、心理以及行为的分析 1.2研究概况 1.3幼儿园家具的设计原则2.模块化的家具设计 2.1模块化家具设计概念 2.2模块化家具设计主要方式3.基于模块化的幼儿园儿童家具设计 3.1模块化于幼儿园家具的关联 3.2幼儿园模块化家具的设计方法计划:2018.12-2019.01确定毕业论文课题并作资料搜集与整理2019.01-2019.01制作PPT并演讲,完成开题报告,文献综述2019.01-2019.02搜集阅读论文相关资料,设计调研并分析数据,初步确定设计方案2019.02-2019.03结合调研初步设计方案,制作效果图,进行方案的修改与完善2019.03-2019.05细化设计方案,完成论文写作及设计方案打样2019.05-2019.06打印,装订,完成论文答辩
4. 研究创新点
1、 运用各类符号元素作为模块的部件,进行幼儿园家具的模块化设计2、 家具、玩具、储物的结合3、 对于幼师需求的关注
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