1. 毕业设计（论文）的内容和要求
试论小学生语文学习兴趣的培养一、对小学生语文学习兴趣培养的研究价值的阐述二、小学生语文学习兴趣的现状调查 学生对语文不感兴趣三、小学生语文学习兴趣低落的影响因素分析 1.语文这门课程让学生天天与文字打交道，容易厌烦。
2.语文老师的上课不够生动有趣，吸引学生。
3.升学压力使得对学生进行高强度教学三、小学生语文学习兴趣的培养途径 1.教师方面 2.学生方面 3.家长方面
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2. 实验内容和要求
内容与要求：
1.调查并分析小学生缺乏语文学习兴趣的原因。 并对小学生语文学习兴趣培养的研究价值的阐述
2.在小学生语文学习兴趣的培养途径上要从教师、家长、学生三个角度入手。
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3. 参考文献
[1]蔡家河.让兴趣贯穿语文学习的始终.2011（04）
[2]陶行知.生活即教育[j].战时教育，1940，4
[3]高铭苑.小学生课堂学习兴趣的研究.新课程研究（基础教育）.2009（06）
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4. 毕业设计（论文）计划
1.调查小学生语文学习兴趣的现状调查。
2.对小学生语文学习兴趣低落产生的影响进行分析。
3.可用问卷调查形式对小学生缺乏语文学习兴趣的原因进行统计
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