新课改下小学语文作业多样化设计任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文主要针对教育改革与发展的核心问题，积极探索与研究新课改下小学语文作业多样化设计的具体方案，为教师布置作业提供可借鉴的成果，为提高学生的创新精神与实践能力尽绵薄之力。

2. 实验内容和要求

内容：本文将根据新课改的精神和具体内容，创新方法、改变思路，从预习作业、课堂作业和课后作业三个方面设计一些具体、切实可行的作业布置方式，供教师参考和使用。

要求：运用心理学、教育学、教育心理学的理论和知识，紧密结合新课改的精神和要求，设计切实可行的作业方式。

3. 参考文献

1.姜自凤. 以作业改革提高学生学习质量_小学语文作业设计之我见[J].当代教育科学.2011年第22期：23-242.卢友玮. 小学语文作业设计与评价的探索与实践[J].中国教育学刊.2013：953.余祯. 小学中高年级语文学科熟词免抄实验的研究报告[J].上海教育科研.2012：72-744.雷小荣. 例谈小学语文作业设置的创新[J].教育导刊.2011年7月上半月：73-755.雷玉霞.浅谈小学语文作业的优化与设计[J].学周刊.2016年11月第32期：194-195

4. 毕业设计（论文）计划

2022年12月5日-27日：确定课题；2022年12月28日-2022年1月10日：完成选题报表的填写；2022年1月11日-3月11日：完成初稿；2022年3月12日-4月25日：进一步修改和完善论文；2022年4月26日-5月初：论文定稿，准备答辩。