大学生双性化人格与社交焦虑的相关研究任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

分析大学生人格分布情况、形成原因以及双性化人格的大学生在社交方面所占优势。

对学校教育提出建议，要培养学生双性化人格，加强学生心理健康教育。

2. 实验内容和要求

了解大学生人格的基本分布情况并分析其性别角色的成因分析相关大学生社交焦虑的程度结合数据分析大学生性别角色与社交焦虑相关关系根据研究结果对学校双性化人格教育提出合理建议

3. 参考文献

[1]王成胜．当前国家助学贷款面临的困境与对策[j]．黄冈师范学院学报，2001（6）．

[2]严祖旭．bem sex role inventory（bsrl，bem，1974）[m]．社会心理学量表介绍(台湾)．

[3]钱铭怡，张光健，罗珊红．大学生性别角色量表csri的编制[j]．心理学报，2000，32（1）．

4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。