浅析幼儿园区域活动中废旧材料的有效利用任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

针对幼儿园区域活动中材料的投放及利用存在的各种问题，根据废旧材料的特性，探究在区域活动中如何有效地利用废旧材料来完善区域活动环境的创设，更好地开展幼儿园区域活动以促进幼儿的全面发展。

2. 实验内容和要求

课题任务的内容包括：区域活动的特点和废旧材料的特性，区域活动材料投放与利用存在的问题，在区域活动中有效利用废旧材料的对策。

要求：1 分析幼儿园区域活动材料投放利用存在的问题

2 分析引进废旧材料的原因

3. 参考文献

[1] 姜黎黎.变废为宝-区域活动中废旧材料的利用[j].学周刊b版, 2014,(9)

[2] 徐海珠.点亮区域活动，增强环保意识[j].读写算（教育教学研究）,2012,（7）

[3] 朱红翔.废旧材料-幼儿园区角活动的好帮手[j].教育长廊,2009,(5)

4. 毕业设计（论文）计划

1.2022年11月20日2022年12月12日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月13日2022年1月13日：向指导老师请教课题的研究方案，围绕课题查找相关资料。

3.2022年1月14日2022年1月31日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。