1. 研究目的与意义
本文通过比较分析中国和美国家庭教育的差异以及影响这些差异的原因,找出中国家庭教育存在的不足,以期更好推进我国家庭教育的发展。
2. 国内外研究现状分析
见附页
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:
本文对中美家庭教育的不同过程和教育结果进行比较,然后从两国历史背景、经济形式、社会条件、文化传统四个方面分析形成中美两国家庭教育差异的主要原因。最后根据对比中美两国的家庭教育各自的优缺点(尤其是美国家庭教育的优点),取其精华去其糟粕,提出成功家庭教育的几种方法。
计划:
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4. 研究创新点
本文特色在于从包括文化在内的历史、经济、社会各方面分析比较中国和美国的家庭教育差异。 |
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