中医理论卡通形象化设计角色场景模型构建研究开题报告

1. 研究目的与意义

一、课题内容理论学习：学习中医基本原理（脏腑学说，五行学说）；影视动画理论和实践； 建模、平面设计、动画、特效制作、剪辑、后期制作等设计制作技能。

本课题重点学习场景和模型设计，角色建模。

峰品设计，具有以下功能，达到以下性能要求：瓰卥腏求：制作出5分钟标准电视视频mov格式pal制式，1分钟动画演示。

2. 文献综述

一、引言中医学理论博大精深，是一种既能揭示脏腑的阴阳气化规律、沟通与天地阴阳气化规律联系，又能揭示疾病的证侯规律的理论体系，因此对于普通人来说，不是特别容易懂。

视频有语言文字所不能替代的直观性，因此利用视频动画来推广中医学说可以达到事半功倍的效果。

此次课题主要是学习视频动画中场景和模型设计，角色建模，因此我将对中医脏腑理论中的各个脏器进行场景以及角色的建模。

3. 设计方案和技术路线

一、设计方案1.制作流程：本课题主要使用的是近些年比较流行的软件3ds max制作角色模型和场景，然后将角色模型绑定骨骼，逐帧调制动画，渲染输出。

2.思维路线：通过对中医脏腑学说中五脏的角色以及场景模型构建体现中医意境，同时学习角色以及场景的模型构建的知识。

二、技术路线（1）学习了解中医理论（即中医脏腑学说以及中医五行学说）；（2）重点学习3ds max的使用方法，了解并学习视频动画的制作流程；（3）用3ds max制作角色模型和场景，上材质渲染；（4）绑定模型骨骼，调制动画，输出；（6）选取合适的背景音乐；（7）将上述素材整合导入到ae中，后期合成、校色、特效、配音，剪辑输出成品；（8）撰写论文。

4. 工作计划

第一阶段：理论知识学习阶段（第7学期结束之后到第8学期开学之前）1.重点学习3D MAX角色和场景建模，角色绑定，调制动画；2.学习PS基础知识；3.学习AE基础知识，粒子特效，后期合成；4.拟定动画内容；5.准备素材；第二阶段：毕业设计阶段（第8学期）1：3Ds MAX模型制作（角色和场景）； 2：给模型上材质；3：给模型绑定动画；4：逐帧调制动画；5：导入AE进行后期合成，加特效和音频渲染输出；6：对动画结果整合修改，进行毕业论文的撰写；

5. 难点与创新点

1.将中医脏腑理论中的脏器做出3D模型，并且制成视频。

将中医元素融入到模型制作以及动画中，增加了国产动画的多元性。