1. 研究目的与意义
当今,中国已经超过欧洲和美国,成为世界上最大的网络使用国家。
人们越来越多利用互联网,因为使用网络能够让人与人之间的沟通变得更加紧密顺畅,也给人们的工作、学习和生活带来便利。
网络媒体因其信息量大,交互性强,时效性强等特点,现已成为大学生获取信息、娱乐、学习等的主要媒介。
2. 课题关键问题和重难点
关键问题: 1、具体了解大学生网络媒体使用情况;2、网络媒体的趋势:我国网络媒体发展情况3、分析大学生使用网络媒体存在的问题及问题成因;4、解决大学生正确使用及选择网络媒体的方法难点(研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决的方法和措施)1、概念的界定,有关网络媒体的使用趋势,根据课题研究需要对第三方服务平台进行界定;2、结合定量分析和定性分析方法,探究大学生对网络媒体的需求及使用原因,提炼和总结针对出现的运行问题,提出合理有效的决策建议。
本文的突破点在于从研究视角上,以调查问卷的形式研究分析了大学生的网络媒体使用现状,从而能够提出解决的办法,促进学生发展和社会稳定。
3. 国内外研究现状(文献综述)
20世纪初,由于科技的日新月异的发展,迅速进入了互联网时代,并且随着其不断的普及,网络媒体作为人们在网络空间交流、汲取信息的工具的影响力也随之不断扩大,甚至成为人们生活、政治、经济等部分的重要架构中必不可少的链接支架,使得整个社会连结得更加紧密。
而大学生是所有各类群体中最容易受纷繁复杂的信息干扰,从而影响到自我价值观、言论和行为。
但正是因为如此,网络媒体所传播的不一定准确或是错误的信息和价值观对于未曾有过丰富社会经验和阅历的大学生群体是一种错误的冲击,更可能对其造成负面影响,扭曲其价值观,使其偏离正确的发展道路。
4. 研究方案
通过发放问卷采集数据,本文试图调研发现大学生网络媒体使用现状中存在的问题,分析网络媒体对于大学生的影响,并提出如何引导其正确的参与使用的措施。
研究方法:主要通过调查问卷的方式,采集大量真实数据,用理论分析和实证分析相结合的方法进行研究本文主要框架:第一章:绪论(包括研究背景、研究的目的和意义、研究的思路及内容、全文结构框架)第二章:文献综述(包括网络媒体定义、网络媒体特点、界定网络媒体的传播渠道、内容、影响力、大学生网络媒体使用习惯与行为对大学生的影响)第三章:大学生网络媒体使用现状分析(包括调查目的、调查对象、调查问卷设计、数据分析、结论)第四章:关于正确引导大学生网络媒体使用策略研究(结合多个案例分析,包括加强社会监管策略、大学生自我素质提升策略、高校教育引导策略)第五章:结束语
5. 工作计划
1)查阅与网络媒体、大学生网络媒体使用现状、网络媒体的影响的相关的资料;进行文献的阅读及整理,写出文献综述;2)根据文献理论回顾,进行理论分析,初步建立分析框架; 3)进行实地调查及访谈;案例分析,比较分析;进行研究课题最终成果的撰写工作;论文周计划:2022-2022-1学期第13周以前 完成选题。
第14-15周下达任务书,论文开题。
第16-19周完成开题报告、论文初稿(16周到校集中开题检查)。
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