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1. 研究目的与意义
目前,嵌入式系统几乎已经深入应用到各个领域,作为电子类大学生,熟练的掌握嵌入式系统的开发已经成为一项基本的求职技能。在传统的嵌入式系统学习中,嵌入式开发平台是必不可少的。资源少的开发平台虽然便宜但功能较少,而资源多的开发平台价格不菲,这就需要一种具有适合嵌入式设计仿真与开发的平台来满足学习者的需求。Proteus软件具有良好的仿真效果,可以使嵌入式系统的学习摆脱硬件的限制,方便初学者及调试中的工程师对嵌入式系统的开发研究需求。
基于Proteus的嵌入式平台设计,主要功能是通过Proteus软件构架一个嵌入式系统的软件平台,它不仅可以方便学校的嵌入式教学,让学生对嵌入式系统的了解更加深入,也大大减少了学习成本。同时也为今后嵌入式系统的后继开发提供了方便,可以作为嵌入系统的前期开发提供实验的平台。
2. 国内外研究现状分析
近年来随着信息化、智能化、网络化的发展,基于ARM核的嵌入式处理器独占鳌头,在32位RISC处理器中占据超过75%的市场份额。通常嵌入式系统的设计开发分为硬件电路设计和控制程序设计两个方面。其调试过程包括软件调试、硬件测试、系统调试3个过程。软件调试一般比较容易进行,但硬件电路测试和系统调试则比较麻烦,因为需要一个硬件平台。Proteus软件就是一个可以完全脱离硬件平台来进行嵌入式系统虚拟开发的利器,可以说是嵌入式系统学习、设计开发的一次革命。
目前对于Proteus环境下的嵌入式开发还处于开始阶段,市场上并没有系统的产品出现。目前应用的比较多的是高校的嵌入式教学工作,如辽宁工程技术大学已近将Proteus环境下的嵌入式开发应用到了学校的嵌入式教学中去,并且收到了良好的效果。
3. 研究的基本内容与计划
对基于proteus的嵌入式平台设计,模拟仿真与设计都在lpc21xx系列芯片上完成,完成的模块设计重点在gpio、定时器、uart、向量中断、外部中断,并且给出了各个模块的流程图、仿真电路图及软件程序代码。
1、准备工作---撰写开题报告(第1周第3周)
2、分析论证并确定设计方案(第4周第5周)
4. 研究创新点
利用Proteus平台设计的嵌入式系统可以便于更好的学习嵌入式系统的基本内容,仿真系统。
Proteus提供了实验室无法相比的大量的元器件库,提供了修改电路设计的灵活性、提供了实验室在数量、质量上难以相比的虚拟仪器、仪表,因也提供了培养学生实践精神、创造精神的平台。
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