基于ASP.NET的网上作业提交与批改系统的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

随着互联网的高速发展，现在已经进入信息时代。

互联网给我们的生活带来了极大的便利。

我们的学习方式也有了极大的改变。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：网络作业提交与批改是时代发展的必然结果，通过互联网实现信息的高效交互能极大的提高办事效率， 有效的减少不必要的见面及提交过程。内容涉及管理员，教师与学生不同功能的实现。

拟解决的关键问题：进行需求分析；进行可行性分析；重点解决管理员，教师与学生不同权限的问题。管理员的权限最大，包括各类删除，修改与增加记录的权限。教师有发布作业，查看作业与批改作业的权限，还包含在一定时间内可以打回学生作业的权限。学生仅有查看老师布置作业与提交作业的权限。学生在规定的时间内有撤销作业与重新上传的权限。

写作提纲：第一步进行系统的概述：包括研究目的，要求以及目前国内外研究现状。第二步进行需求分析：包括用户需求分析，系统功能的需求分析以及性能需求分析。第三步进行可行性分析：从技术可行性，经济可行性和社会可行性方面分析。第四步进行系统总体结构设计。第五步进行各种功能设计，包括登录子系统功能设计 ，学生子系统功能设计，教师子系统功能设计和管理员子系统功能设计。第六步进行数据库设计。第七步进行作业批改系统的实现。第八步进行系统测试。

3. 国内外研究现状

在国外，作业管理系统的研究正在如火如荼的进行着。许多公司和大学都在致力于这一领域的研究。也产生了不少商业化或者公用的作业提交系统。但大都数系统主要用于网络上的远程教学。目前主要的成果有NASA的PBS,Platimim公司的Autosys等。在国内由于互联网起步较晚，这一方面的系统还不完善，距离国际领先水平还有一定的差距。但是发展速度并不慢，已经有了相当大的提高。在现代化教育模式技术支持之下，通过计算机来提交作业已经相当普及了。不少的高校已经推出了自己的作业管理系统，但由于现实技术有限，系统的功能并不完善，甚至存在很多缺陷，比如：查询不全 面，导致系统不稳定。数据库缺乏管理，数据缺乏更新甚至丢失。这些缺点造成用户不信任，于是就造成了回到传统模式或是仅用到部分功能，并不能正真的体现网络作业提交与批改的正真优势。

4. 计划与进度安排

第一步：需求分析：要使系统更好的满足人们的需要，就必须进行调查研究，对系统功能进行细致的分析。

第二步：可行性分析：1、技术可行性：随着互联网的发展，系统的开发技术日渐趋于完善，使得网咯作业 提交与批改在技术上变得可能。2、经济可行性：并不需要太多的资金开发，用户使用也基本不 需要额外的设备，普通的笔记本和手机都可以用。3、社会可行性，网络作业提交与批改基本用于 学校，对每个学校都有很强的实用性。

第三步：进行系统总体结构设计。

5. 参考文献

[1] 邓添文,李梓瑞赖冬宜. 高等学校教务管理信息系统设计[j].电脑知识与技术,2020,(26):74-77.

[2] 汪晗.云数据库服务系统设计与实现[d].电子科技大学,2020.

[3] 刘伟. 知识迁移在网页设计与制作课程中的应用[j].知识窗(教师版),2020,(9):121.