女性“母职焦虑”现象研究开题报告

1. 研究目的与意义

在传统的社会里，因为男性的特质与其成就，被视为教育的主要对象，而女性也因其特质与生儿与女有关，只给予女性少量的知识技能，因为通过非正式地口授教育就能得到生儿育女方面的知识，而且母职的履行不需要文字教育，只需要透过社会性的经验学习。

因此女性在教育与工作、成就上，被列为相对弱势的群体。

尽管女性主义与女权运动兴起改善了妇女对政治事务的参与、经济独立、教育机会等等，提高了妇女的社会地位，扩大了妇女的生活空间，但现代女性仍然会面对生育孩子这个亘古不变的责任。

2. 研究内容和预期目标

1、 研究内容随着女性主义和女权主义的发展，女性的地位得到很大的改变，然大多数人都认为女性、母亲、母职是相等的，母职被认为是女性的天职，为女性无法推卸的责任，且随着时代的发展，当代经济和信息的飞速发展，女性在母职上被赋予更多的时代内涵和要求，特别是在对孩子的教育方面，这使得母亲们陷如母职困境，形成母职焦虑现象。

调查了解当代中国女性母职焦虑情况，探析其原因，探索缓解焦虑的途径。

2、 拟解决的关键问题（1） 了解分析当代女性母职焦虑情况（2） 如何缓解女性母职焦虑3、 写作提纲一、 绪论1、 研究目的与意义2、 文献综述3、 核心概念界定二、 女性母职焦虑的探讨1、 当代中国的母职2、 母职焦虑的表现3、 母职焦虑的影响4、 职焦虑的原因分析三、 父职焦虑探讨1、 调查了解是否存在父职焦虑2、 探析原因四、 关于母职焦虑的几点思考1、 政府层面2、 学校层面3、 家庭层面

3. 国内外研究现状

母职源于西方，母职再西方女性主义的论述中，是很重要的课题，女性主义中激烈的讨论过母职，自由主义女性主义、马克思主义女性主义，存在主义女性主义、激进主义女性主义、精神分析女性主义，当代社会主义女性主义等各学派代表及其学者从理性与教育、婚姻、家庭、事业、生殖、抚育六个方向对母职都有过相关论述及分析探讨，而欧美母职研究者提出#8220;母职#8221;为社会建构的#8220;产物#8221;及密集式母职理论，丰富了西方社会的母职论述。

虽然中国历代重母职，但是母职的真正研究社会在近代中国一系列的社会改革与改良运动之后。

近代关于母职的文献都有时代的特色，反映着时代的诉求。

4. 计划与进度安排

1、2022年11月1日-1017年11月10日：完成选题工作；2、2022年11月11日-1017年11月30：大量查阅相关料，积累最新信息，完成开题工作；3、2022年12月1日-2022年3月18日：完成初稿；4、2022年3月19日-2022年4月30日：完成论文修改、定稿、外文文献翻译工作；5、2022年5月20日前：完成所有资料的整理、论文的再修改和装订，准备答辩。

5. 参考文献

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